Содержание
- 2. Purpose of the class What is involved in being a CEO What constituents? What are the
- 3. Role of the Ceo Leader not manager Provide strategic direction The primary, broadly defined risk manager
- 4. Who are the constituents? Shareholders through the supervisory board Executive directors Staff Clients Suppliers The ‘public’
- 5. Understand the criteria that drive the shareholders’ definition of success What return on capital What market
- 6. The first day’s checklist continued Inventory full spectrum risks and determine hold, avoid, increase Differentiate between
- 7. First day checklist continued…… Conduct line reviews of core businesses Portfolio review, what risks and opportunities,
- 8. What do they want from me…. Understanding of the environment (now and in future) Economics Politics
- 9. What do I want from them…. Clear key performance indicators, for me, the business Capital, funding,
- 10. Some useful skills Communication external and internal, written and verbal Ability to judge existing and proposed
- 11. How to judge management Often what is unsaid as important as what is Triangulate questions, asking
- 12. Communication skills Start with the end in mind Structure the communication so that it is logical
- 13. Coaching, interaction with staff Leaders lead, managers manage, don’t get confused! Core communication skills In staff
- 14. How to run a meeting Create a clear agenda outlining purpose and decisions to be made
- 15. Time management
- 16. Marketing Clear set of goals for brand, product sales Determine what channels to be used Determine
- 17. Credit skills No substitute for experience Conduct a portfolio review of 80/20 exposures Meet management and/or
- 18. A day in the life of a CEO 0800 check news, market update 0830 run through
- 19. A day in the life …continued 1530 walk the corridors 1600 credit committee (or alco, audit
- 20. Things that can go wrong…. People Initiatives from center IT problems, fires External, internal fraud PR
- 22. Скачать презентацию



















Презентация на тему Брестская крепость
Lecture_5
Психолого-педагогическое сопровождение учащихся 7-11 классов МОУ лицея №29 г.Тамбова и использование новых технологий
В гостях у Маши (5 класс)
Дети Кубани в годы Великой Отечественной войны
Типология супружеской измены
Мероприятие Волшебные веревки в парке Москворечье
Комментарии к фотоотчету. Райкин Плаза АС
Леонардо да Винчи - живописец
Психология предпринимательства. Вводная лекция
17 век. Фландрия
Витражное искусство
Мы готовим всей семьей!
Развитие требований к радионавигационному обеспечению
_2560_147_2_2
Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
Спряжение глагола
Таможенное дело
Это должен знать каждый родитель
Диагностика и мониторинг обученности учащихся в рамках достижения планируемых результатов обучения
Социальный прогресс и развитие общества
Владимир Владимир Маяковский
svoya_igra_otkr._vnekl._meropriyatie
Опыт изучения оценки работодателями выпускниковОмГУ им. Ф.М. Достоевского
Размножение и развитие пресмыкающихся
Учебный проект «Индейский вопрос» в США: вчера и сегодня» Гарсия Сергей Викторович Москва, 2006
Проект «Паллиативная помощь и уход при ВИЧ/СПИДе у пациентов из уязвимых групп населения»
Основные сведения о государственной (итоговой) аттестации