Правила обращения с книгой

За окном гуляет вьюга,
чертит на окне узор,
А мы в тепле с любимым другом
Вели весь вечер разговор.
Показывал он мне картинки,
ребячий лагерь, лес, костер.
Взял я чернильную резинку
и с друга пятнышки все стер.
Потом закладкой голубою
листы до завтра заложил.
Взял друга бережно рукою
и в шкаф на полку положил.
Кто этот друг? Угадали?

Книга!

Учебники – тоже книги. Над их созданием работает большой коллектив: авторы учебников, художники, редакторы, корректоры, коллектив издательства и типографии. Очень большой путь преодолел учебник, пока не приобрел современный вид.
А сейчас давайте все вместе, покажем самые лучшие школьные учебники, и как они могут помочь вашим сверстникам.

Похожи учебники на кирпичи
размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я тысячу раз подтянуться могу,
от штанги – в мозолях ладони,
но школьная сумка сгибает в дугу
и набок настойчиво клонит.

В поту весь, рука онемела давно –
в свой класс ковыляю упрямо:
мне трудно, конечно, но я все равно
сумею осилить программу!
Я школы не брошу, имейте в виду.
Об этом не может быть речи!..
Я стану ученым – и способ найду,
Как сделать учебники легче!

. Книгочей – это…
- библиотекарь;
- любитель чтения;
- продавец книг.

Папирус – это…
- ткань;
- дерево;
- травянистое растение.

Пергамент – это…
- кора березы;
- кожа;
- глина.

Титульный лист – это…
- начало книги;
- середина книги;
- конец книги.

Книгу можно сохранить,
если бережным с ней быть.

Чтобы книги дольше служили, о них надо заботиться. Часто книга страдает от неаккуратного хранения: рассыхается или набухает от сырости, заражается спорами грибков, подвергается нападению насекомых. В душном и прокуренном помещении, в запыленном воздухе книги, как и люди, чувствуют себя плохо.

Не рисовать, не писать ничего в книгах;
Не вырывать листы, не вырезать картинки;
Не перегибать книги, чтобы не выпадали листы;
Не читать книги во время еды;
Не класть в книги карандаши и ручки,
чтобы не порвать их корешок;
Пользоваться закладкой
Правила обращения с книгами

Правила сохранности учебника:
- обвернуть
- подписать
- изготовить закладки

Правила пользования школьными учебниками
Учащиеся подписывают каждый учебник, полученный от школьной библиотеки.
Учебники должны иметь дополнительную съемную обложку (синтетическую или бумажную).
Учащиеся обязаны возвращать школьные учебники в опрятном виде.
В случае необходимости учащиеся их ремонтируют (подклеивают, подчищают и т.д.). В случае порчи или утери ими учебников учащиеся должны возместить их новыми или равноценными по согласованию со школьной библиотекой.

Убедительная просьба книги
Дорогие читатели!
Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками: мне будет стыдно, если меня возьмут другие читатели.
Не пишите на мне ручкой и карандашом, – это так некрасиво.
Не ставьте на меня локтей, когда читаете, и не кладите меня раскрытой лицом вниз; ибо вам самим не понравилось бы, если бы с вами так обращались.
Не кладите также в меня ни карандаша, ничего толстого, кроме тоненького листка бумаги, иначе разрывается корешок. Если вы кончили читать и боитесь потерять место, где вы остановились, то не делайте знака ногтем, а вложите в меня закладку, чтобы я могла удобно и спокойно отдохнуть.
Не забывайте, что после того, как вы прочитали, мне придется побывать у других читателей.
Заворачивайте меня в бумагу в сырую погоду, потому что такая погода мне вредна.
Помогите мне остаться свежей и чистой, а я помогу вам быть счастливыми.

Ответственные за сохранность библиотечного фонда
ДИРЕКТОР ШКОЛЫ
БИБЛИОТЕКАРЬ
УЧИТЕЛЯ
РОДИТЕЛИ
УЧАЩИЕСЯ

Сегодня мы все убедились в том, что все учебники нужны, все учебники важны. Именно они помогают больше узнать интересного обо всем, что нас окружает. Успехов вам в учебе!