Слайд 2Тема: Православное учение о человеке
Цель: познакомить учащихся с пониманием человека в
Православии.
Задачи:
раскрыть понятия «человек», «душа», «тело»;
создать условия, в которых у учащихся формируются понятия о гармоничности, целостности человека;
создать ситуацию самостоятельного нравственного осознания учащимися необходимости воспитания своей собственной души.
Слайд 3Работа с понятиями
Вопросы:
как вы понимаете – что такое «Человек»?
как вы понимаете –
что такое «душа человека»?
как вы понимает – что такое «тело человека»?
Задание:
в предложенную таблицу впишите свои размышления.
Слайд 4Определение понятий
Человек – живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать
орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда. С.И. Ожегов.
Человек в Православии – это духовное зеркало, в котором отражается Бог. Отражение Бога в человеке – это и есть образ Божий. Макарий Египетский.
Тело – то же, что плоть. С.И. Ожегов.
Плоть в Православии - чье-то родное дитя, детище. С.И. Ожегов.
Душа – внутренний, психический мир человека, его сознание. То или иное свойство характера, а также человек с теми или иными свойствами. С.И. Ожегов.
В религиозных представлениях: сверхъестественное, нематериальное бессмертное начало в человеке, продолжающее жить после его смерти. С.И. Ожегов.
Душа в Православии есть созданная Богом самостоятельная, бессмертная, личная, разумно-свободная сущность, отличная от тела. Библейский справочник.
Слайд 5Работа с текстом учебника
Задание:
прочтите текст учебника на стр. 33
Итак, разрешите
вас….
Вопросы:
в предложенном зрительном ряде выберите изображения, которые соответствуют тексту учебника.
Слайд 8Самостоятельная работа
Задание 1:
дай название к изображениям;
сгруппируй изображения, противоположные по смыслу;
выбери те,
которые повествуют о любви, глупости, жестокости и т.д.
Задание 2:
выбери из предложенного ряда картинку как иллюстрацию к мини-рассказу о подобном случае в твоей жизни.