Предмет и задачи курса. Исследования и их роль в практической деятельности

Содержание

Слайд 2

Целью освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов готовности к научному

Целью освоения дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование у студентов готовности к
изучению характеристик системы управления персоналом: целей, функций, управленческих решений и структуры управления, а также современных методов исследования систем управления персоналом. Изучение этих характеристик позволяет познать и оценить сущность и тенденции развития системы управления персоналом любой организации, предвидеть ее возможности и перспективы, своевременно и оперативно ее совершенствовать

Слайд 3

Задачи изучения дисциплины:

- освоение понятийного аппарата, основных правил, процессуально-методологической схемы исследования;
-

Задачи изучения дисциплины: - освоение понятийного аппарата, основных правил, процессуально-методологической схемы исследования;
освоение общенаучных методов исследования и специальных методов исследований в системе управления персоналом и формирование готовности применять их в практике управления;
- формирование способности научно обосновывать управленческие решения в области использования и развития персонала и повышения их эффективности;
- формирование готовности на основе результатов исследований определять направления и формулировать задачи по развитию системы и технологии управления персоналом в организации.

Слайд 4

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основы исследовательской деятельности;
методологию

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основы исследовательской
и организацию исследования;
принципы системного анализа систем управления;
основные методы исследования систем управления и их классификацию;
методы формализованного представления систем управления персоналом;
уметь:
планировать процесс исследования систем управления;
применять системный анализ в исследовании управления персоналом;
исследовать и проектировать цели и функции управления персоналом;
исследовать и проектировать структуры управления персоналом;
исследовать и проектировать управленческие решения;
использовать современные методы и модели исследования систем управления персоналом;
всесторонне рассматривать и оценивать задачи повышения эффективности использования и развития персонала;
владеть:
- основными общенаучными и специальными методами исследования.

Слайд 5

Список рекомендуемых источников

 
Влияние предпринимательской компоненты на управление персоналом: монография / С. Шимшилов.

Список рекомендуемых источников Влияние предпринимательской компоненты на управление персоналом: монография / С.
— Москва: Палеотип, 2004. - 188 с. (ЭБС «Book.ru»)
Исследование систем управления: учебное пособие / З.М. Макашева. - Москва: КноРус, 2009. - 176 с. (ЭБС «Book.ru»)
Магистерская диссертация: методы и организация исследований, оформление и защита: учебное пособие / М.А. Беляева под ред. и др. - Москва: КноРус, 2016. — 262 с. - Для магистрантов. (ЭБС «Book.ru»)
Основы управления персоналом: учебное пособие / Р.Г. Мумладзе, И.В. Васильева, Т.Н. Алешина. - Москва: Русайнс, 2018. — 152 с. — ISBN 978-5-4365-0434-6. ЭБС «Book.ru»
Исследование интеграционных процессов в системе управления предприятием на основе концепции контроллинга: монография / Г.И. Москвитин. - Москва: Русайнс, 2017. - 152 с. (ЭБС «Book.ru»)
Системы качества управления персоналом: учебное пособие / Н.С. Николаев. - Москва: Русайнс, 2016. - 260 с. (ЭБС «Book.ru»)

Слайд 6

Основная терминология

Моргунов Б.Е.: «Система – это целостность, определяемая некоторой организующей общностью

Основная терминология Моргунов Б.Е.: «Система – это целостность, определяемая некоторой организующей общностью
этого целого»
Исследование – это познание какого-либо объекта с целью получения новых знаний о данном объекте, законов его возникновения, функционирования, развития для последующего применения полученных знаний, как в теории, так и в практике. «В общем случае исследование может пониматься как научный труд или научное изучение…»
«Управление – это целенаправленное воздействие на коллективы людей для достижения поставленной цели»
Цель – это результат анализа деятельности системы или конечный результат исследования системы управления
Методологические положения исследования – научные, обоснованно сформулированные утверждения (положения) о совокупности принципов, методов, форм и средств логической организации и проведения исследовательской деятельности»

Слайд 7

Системная увязка целей и структуры

Системная увязка целей и структуры

Слайд 8

Понятия, применяемые при анализе систем

Состояние системы
Свойства системы
Поведение системы
Действие
Событие
Структура системы

Понятия, применяемые при анализе систем Состояние системы Свойства системы Поведение системы Действие
включает в себя ее элементы, связи между ними и атрибуты этих связей.

Слайд 9

Разновидности систем

Абстрактные системы
Конкретные системы
Открытые системы
Закрытые системы
Динамические системы
Адаптивные системы

Разновидности систем Абстрактные системы Конкретные системы Открытые системы Закрытые системы Динамические системы Адаптивные системы Иерархические системы

Иерархические системы

Слайд 11

Научные подходы для исследования СУП

Научные подходы для исследования СУП

Слайд 12

Классификация систем

Классификация систем

Слайд 14

основные подсистемы СУП

– организация системы управления персоналом на предприятии;
– найм и

основные подсистемы СУП – организация системы управления персоналом на предприятии; – найм
отбор персонала в организацию;
– адаптация персонала в организации;
– мотивация труда персонала в организации;
– обучение и развитие персонала организации;
– аттестация персонала организации;
– управление текучестью персонала в организации;
– организационная культура персонала организации;
– закрепление молодых специалистов в организации;
– кадровый документооборот в организации;
– социально-психологический климат в организации;
– роль руководителя в организации;
– кадровая политика в организации