Предметная область: русский язык Участники: учащиеся 4 класса , учитель Цель: познакомить учащихся со способами действия при выб

Слайд 2

Планирование проекта

Актуальность и оригинальность проекта:
Урок построен на основе мультимедийной

Планирование проекта Актуальность и оригинальность проекта: Урок построен на основе мультимедийной презентации.
презентации. Создание данной презентации оправдано требованиями к современному уроку. В данном проекте в большом объеме использованы возможности программы PowerPoint: интерактивные ссылки, различные настройки анимации. На уроке дети знакомятся с новым материалом, затем идет повторение изученного.
Ожидаемые результаты: урок пройдет эффективно, дети усвоят и закрепят полученные знания.
Программа проекта (на основе задач).
Образовательная среда проекта: кабинет начальных классов.

Слайд 3

Использованная литература:

«Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка», Н.М.Бетенькова, Д.С.Фонин,

Использованная литература: «Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка», Н.М.Бетенькова, Д.С.Фонин,
АСТ «Астрель» Москва, 2006 г.
«Занимательные материалы к урокам русского языка в начальных классах», Н.Н.Ушаков, изд. «Просвещение» Москва 1967г.
«Русский язык, учимся играя», В.Волина, Екатеринбург ТОО «Издательство АРГО» 1996г.

Слайд 4

Оценка и стандарты
1.      Урок должен быть эмоциональным, вызвать интерес к учению и

Оценка и стандарты 1. Урок должен быть эмоциональным, вызвать интерес к учению
воспитывать потребность в знаниях;
2.      темп и ритм урока должны быть оптимальными, действия учителя и учащихся завершенными;
3.      необходим полный контакт во взаимодействии учителя и учащихся на уроке должны соблюдаться педагогический такт и педагогический оптимизм;
4.      доминировать должна атмосфера доброжелательности и активного творческого труда;
5.      по возможности следует менять виды деятельности учащихся, оптимально сочетать различные методы и приемы обучения;
6.      обеспечить соблюдение единого орфографического режима школы.