Содержание
- 2. Цели урока: Учащиеся должны: - понимать, что предприниматель – ключевая фигура в свободном рыночном хозяйстве; -
- 3. Предпосылки: Учащиеся могут: - знать роль предпринимательства в экономике страны; - уметь работать в группе, высказывать
- 4. Бизнес- экономическая деятельность людей, целью которой является прибыль, доход или иные личные выгоды, совершение любых единичных
- 5. Предпринимательство- инициативная самостоятельная деятельность людей, осуществляемая от своего имени, на свой риск и направленная на получение
- 6. Мотивация: - больше зарабатывать, чтобы жить лучше; - реализовать себя, показать, каков я есть; - быть
- 7. «Семь принципов ведения дел в России» - документ выработанный промышленниками в 1912г. 1.Уважай власть 2.Будь честен
- 8. Тест для оценки черт своего характера – 1. Инициативность. А) всегда жду чужих указаний Б) выполняю
- 9. 3. Лидерство А) ведомый Б) ведущий В) умею отдавать толковые распоряжения Г) внушаю уверенность и доверие
- 10. 6. Решительность А) боязлив, сомневаюсь в себе Б) быстр, но часто допускаю ошибки В) осторожен, осмотрителен
- 11. Оценка результатов: А - 1балл, Б - 2балла, В – 3 балла, Г - 4 балла
- 12. Виды предпринимательства
- 13. Выводы 1.Фирма затрачивает факторы производства для создания благ с целью получения прибыли 2.предприятия отличаются по организационно-правовой
- 15. Скачать презентацию












Появление христианства на Тверской земле
Организация групповой работы с текстом на уроках русского языка
Литературное чтение
Использование в служебной деятельности информационных банков ИЦ ГУ МВД России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области
Концепция соревнования между складами. ЛогЛаб
Личность и социальная среда
Карта задания РУР-ТД
Реферат по биологии:«Генная инженерия»
Творчество Бога и человека
Цифровые измерительные приборы
Социально-правовые особенности устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Знакомьтесь: Маrco Tozzi
Green-карта
Изменения в Конституцию РФ в 2020 году
Нарушение процессов управления в Автономной нервной системе при остеохондрозе позвоночника. Причины и следствия.
Стратегический Аудит аграрной политики
Урок _ 6_1
Этапы медиапланирования
Методика внедренияАИБС Marc SQLна примере Фундаментальной библиотеки МГПУ
Введение и отработка лексических единиц на основе мультисенсорного подхода в обучении английскому языку младших школьников
Информационное обеспечение контрактной системы в сфере закупок
ВИКТОРИНА
Учебно-производственный полигон Технологии пищевой промышленности
Официальные сайты общеобразовательных учреждений (ДОУ, ДОД, НПО,…)
Виды лингвистических тренажеров
Гостиничное оборудование
Искусство фотографии
космос