Слайд 2Цель урока:
Познакомиться с представлением информации в живых организмах,
научиться кодировать и декодировать предоставленный

текст.
Слайд 3Задачи:
- помочь учащимся усвоить понятие информации и способы кодирования информации в компьютере,

помочь учащимся усвоить, как представляется информация в живых организмах, в частности, как воспринимает информацию человек.
- воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
- развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.
Слайд 4Представление информации в живых организмах:
В живых организмах информация передаётся и хранится с

помощью объектов различной физической природы (состояние нейрона, нуклеотида в молекуле ДНК), которые могут рассматриваться как знаки биологических алфавитов.
Слайд 5Человек воспринимает информацию об окружающем мире с помощью...
Зрения
Слуха
Обоняния
Осязания
Вкуса

Слайд 6Информация должна быть:
ПОЛНОЙ
ДОСТОВЕРНОЙ
ПОНЯТНОЙ
СВОЕВРЕМЕННОЙ
ВАЖНОЙ

Слайд 7Состояние нейрона
Возбуждённое
Невозбуждённое

Слайд 12Кодирование информации -
это операция преобразования знаков или групп знаков одной знаковой

системы в знаки или группы знаков другой знаковой системы.
Слайд 13Декодирование информации -
обратный процесс.
