Содержание
- 2. Преемственность в развитии культуры
- 3. Цели и задачи урока: Знать: Уметь: определение понятий: язык, традиции; Характеризовать функции языка в культуре: Конкретизировать
- 5. Социальная информация- мысли и представления, выраженные в знаковых системах, хранящих достояния культуры, приобретшие самостоятельное, внеличностное существование
- 7. Познавательное задание! Назвать знаковые системы, которые включает в себя культура. Стр.80.
- 8. Любой объект, который несёт важную для людей информацию Способ выражения мыслей, средство общения людей, показатель уровня
- 9. Проблемное задание! Каковы основное характеристики языка и языковых норм? Стр.80-82.
- 10. Достаточно гибки и изменчивы так как Каждая новая идея требует соответствующих языковых средств для её объяснения
- 11. Проблемное задание! Что является знаково- символическим выражением языка?
- 12. Позволяет обществу передавать и сохранять информацию , превышающую объём памяти одного человека Делает возможным общение между
- 13. Структура языка характеризует психологические особенности народа
- 14. Познавательное задание! Перечислите, известные вам, основные функции языка.
- 15. Функции языка: Коммуникативная Когнитивная (мыслительная) Познавательная (аккумулятивная) Эмоционально-экспрессивная Волюнтативная (призывно-побудительная) Метаязыковая Фатическая (контактноустанавливающая) Идеологическая Омадативная (формирующая
- 16. Тенденции развития культуры :
- 17. Традиция- исторически сложившиеся и передаваемые от поколения к поколению знания, опыт, формы и правила поведения.
- 18. Какими свойствами обладают традиции в развитии культуры? Стр.83-84. Познавательное задание!
- 20. Скачать презентацию

















Как безопасно пользоваться наличными во время эпидемии
Биотоки
Презентация на тему Профилактика агрессивного поведения подростков
3_Zadachi_na_vidy_dvizhenia
Переносное значение слова
Питер Брейгель Старший
Вашингтон- столица США
Воспитательная работа в 6 классе по программе «Солнечный круг»
Каменный шпон, кварц-виниловая плитка, оникс в интерьере
"Колебательный контур
Заработная плата: юридический аспект
Открытие Америки 4 класс
Подвесная система Декот. Когда качество обретает форму
Взаимоотношения личности и общества. Противоречия между личностью и обществом. Проблемы гуманизации современного общества
А. Г. Эйфель. Эйфелева башня
Лувр. Париж
4 класс
Романский стиль в архитектуре и скульптуре
Профстажировки РФ. Инструкция
Презентация на тему Культура и искусство Японии
Экологические проблемы Кировской области
Отдых Leisure 2021
Автоматические системы управления
Пылеприготовление
Русские народные календарные праздники_
Французское искусство XVII века
МОУ Большесырская средняя общеобразовательная школаКак преодолеть трудности в обучении чтениюИванова Л.М.
Раздел учебной программы по физической культуре: Легкая атлетика (6 класс)