Содержание
- 2. To talk about an action which has happened over a period of time. To talk about
- 3. In pairs, ask and answer questions about what you have been doing in the last two
- 4. Work with a partner. Take turns to guess what led to the situations in the pictures.
- 5. We use for and since to talk about the length of the action. Complete using for
- 6. I / study / first aid (for / since) last year. One student / not feel
- 8. The present perfect continuous makes the action important, and says how long it’s been continuing. The
- 9. We’ve been writing letter. We’ve written ten letters today. I’ve been going to the theatre recently.
- 10. Steven Spielberg has directed/has been directing over twenty films. 2. He has worked/has been working on
- 12. Скачать презентацию









Презентация на тему Личные местоимения (3 класс)
Репка
Потребностно-мотивационная сфера личности
65 лет Великой Победы
Научитесь делать красивые и понятные презентации за 1 месяц
Современное искусство Египта
Презентация на тему Проблемы социально-эмоционального воспитания дошкольников
Презентация на тему Подобные слагаемые (6 класс)
Магазин Ягуар
第一课 part 4
Формирование навыков морфемного членения слова как основы орфографической грамотности учащихся
http://www.gilev.ru
Хорошее настроение
Логические элементы. Генераторы импульсов
Ақпаратты жинақтап қою
Как не разбиться в тумане
Психология лжи
Презентация Беларусь
Презентация на тему Адаптация
Игра Brawl Stars. Обучение. Захват кристаллов
Российский экономический кризис:пространственное измерение
Good morning! Доброе утро! 早上好! Machine learning lecture 3
Требование потребителей
Рекомендуемое оборудование для ремонта инструментов Макита
Политическая онтология. Лекция 6
Презентация на тему Минэнерго
Repas en France
Ieslodzījuma vietu pārvaldes ētikas kodekss 10.pants