Слайд 2С этого порога начинается школьная жизнь.
![С этого порога начинается школьная жизнь.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-1.jpg)
Слайд 4Директор школы
Хицкова Ирина Николаевна
![Директор школы Хицкова Ирина Николаевна](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-3.jpg)
Слайд 5Зам. директора по УВР
(курирует начальные классы)
Дудко
Людмила Васильевна
![Зам. директора по УВР (курирует начальные классы) Дудко Людмила Васильевна](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-4.jpg)
Слайд 6Зам. директора по УВР
Степанец Людмила Александровна
![Зам. директора по УВР Степанец Людмила Александровна](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-5.jpg)
Слайд 7Зам. директора по УВР
(методическая работа)
Рыбакина Людмила Юрьевна
![Зам. директора по УВР (методическая работа) Рыбакина Людмила Юрьевна](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-6.jpg)
Слайд 8Зам. директора по УВР
(воспитательная работа)
Бажина
Ольга Витальевна
![Зам. директора по УВР (воспитательная работа) Бажина Ольга Витальевна](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-7.jpg)
Слайд 9В школьной столовой нас кормят вкусно
![В школьной столовой нас кормят вкусно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-8.jpg)
Слайд 11Все праздники проходят у нас в актовом зале
![Все праздники проходят у нас в актовом зале](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-10.jpg)
Слайд 48Готовность ребёнка к обучению в школе.
Интеллектуальная готовность
Развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные операции
![Готовность ребёнка к обучению в школе. Интеллектуальная готовность Развитие внимания, памяти, сформированные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439866/slide-47.jpg)
анализа, синтеза, обобщения
2.Мотивационная готовность
Подразумевает наличие у ребёнка желания принять роль школьника
3.Волевая готовность
Предполагает наличие у ребёнка способностей ставить перед собой цель, наметить план действий, умение длительно выполнять не очень привлекательную работу.
4.Коммуникативная готовность
Проявляется в умении ребёнка подчинять своё поведение законам детских групп и нормам поведения, установленном в классе.