Маленькие открытия в моей большой семье

Проблема.
В современном обществе, характеризующимся высокой активностью, душевными затратами, дефицитом человеческого тепла и внимания, теряется связь поколений, семья перестает быть крепостью и опорой для ее членов, забываются традиции, обычаи, прошлое. Постепенно ослабевает воспитательный потенциал семьи. А ведь еще древние педагоги считали, что воспитывать детей нужно в любви и уважении к родителям и почитании предков, растить будущего семьянина с малых лет. Очень хочется, чтобы ниточка, связывающая людей в семейных отношениях, была толстым канатом, способным удерживать весь род.
Цель:
углублять знания детей о составе своей семьи, родословной и семейных традициях.

Задачи:
Уточнить и углубить знания детей о своих родственниках, родственных связях и членах семьи;
Дать детям представление о том, что каждая семья индивидуальна, имеет свою историю, традиции, интересы и устои;
Создавать условия поддержания интереса для успешного выполнения задания;
Развивать познавательно-поисковую активность детей;
Обогащать детско-родительские отношения опытом творческой деятельности;
Развивать речевые умения детей вести монолог и диалог, рассказывать о себе, своей семье, используя свой личный опыт;
Воспитывать любовь и уважение к своим близким.
Тип проекта: взросло-детский, познавательно-речевой, творческий.
Продолжительность проекта: два месяца.
Участники проекта: дети старшей группы, их родители, воспитатель группы.
Ожидаемые результаты: установление более тесной связи между поколениями и родственниками в семьях моих воспитанников.

Этапы работы над проектом

Реализация проекта
Изготовление информационного листа «Что в имени твоем…»

Реализация проекта
Изготовление карты-схемы
«Откуда мы родом?»

Реализация проекта
Беседы с детьми

Реализация проекта
Рассматривание альбома
«Семейные реликвии»

Реализация проекта
Рассматривание фотографий «Семейные традиции»

Реализация проекта
Рассматривание «Семейного дерева»

Реализация проекта
Организация игровой деятельности детей:
Сюжетно-ролевые игры;
Дидактические игры;
Дидактические упражнения.

Реализация проекта
Информационный лист:
вопрос к детям
« Что ты можешь рассказать о своей семье?»

Реализация проекта
Продуктивная деятельность. Декоративное рисование в стиле городецкой росписи «Подарок маме»

Реализация проекта
Продуктивная деятельность. Аппликация
«Птица счастья»

Реализация проекта
Продуктивная деятельность. Лепка «Мамочка моя»

Реализация проекта
Выпуск информационной стенгазеты

Организация деятельности родителей
Мини-рассказы родителей на тему: «Почему вы назвали ребенка именно этим именем»;
Участие в сборе экспонатов для мини-музея (фотографии);
Просмотр родителями фильма «Нам весело живется » о жизни их детей в детском саду;
Беседы с родителями.

Презентация проекта
Познавательно-развлекательное мероприятие «Маленькие открытия в моей большой семье».

Презентация проекта
«Давайте познакомимся!»

Презентация проекта
Рассматривание карты-схемы
«Откуда мы родом?»

Презентация проекта
Семейные выступления:
РНП «Валенки»;
Марийские частушки;
Выступление прабабушки.

Презентация проекта
Дети и родители рассказывают историю имени.

Презентация проекта
Семейный конкурс «Ласковое обращение»

Презентация проекта
Забота и уважение друг к другу;
Общение;
Дети;
Воскресные обеды;
Любовь и понимание;
Совместные праздники.

Презентация проекта
Участники мероприятия делятся своими «Семейными реликвиями»
и
«Семейными традициями»

Презентация проекта
Традиции русской и марийской кухни

Презентация проекта
Дети дарят подарки

Презентация проекта
Каждая семья награждается памятной медалью за участие в проекте

Результаты реализации проекта
Установились более тесные взаимоотношения между детьми и родителями благодаря совместной деятельности и в ходе организации и проведении совместного мероприятия;
Каждая семья проявила свою индивидуальность;
Развились дружеские взаимоотношения между семьями детей группы;
Создана предметно-познавательная зона в виде уголка семейного воспитания для родителей и детей.

Высказывания родителей по результатам проекта
Оценка «5», интересно;
Очень качественный проект, познавательный для детей, и для родителей;
Почаще организовывать такие проекты, привлечь и других родителей из группы;
Такие мероприятия объединяют, сплачивают коллектив родителей и детей;
Неформальная обстановка благоприятно влияет на общение в коллективе.

Мы рассказывали о своей семье;
Интересно было, когда мы в яблоко накалывали палочки;
Мне понравилось, как мы пели и танцевали;
Мы рассказывали, почему нас так назвали;
Красивые были костюмы;
Мы узнали, чем занимаются в других семьях;
Нам было очень весело и интересно.
Впечатления детей о проекте