Содержание
- 2. Цели и задачи: Научить составлять рассказ по картине при помощи вопросов, коллективное составление плана; учить правильно
- 3. Оборудование: Репродукция картины; русская народная сказка «Иван – царевич и серый волк»; цветные листки с отрывками
- 4. Ход урока 1. Оргмомент. Эмоциональный настрой
- 5. Введение в речевую ситуацию. Сегодня мы попадем в мир сказки. Послушайте, пожалуйста, отрывок из русской народной
- 7. Репродукции картин к русским народным сказкам, созданные В. Васнецовым
- 8. Репродукции картин к русским народным сказкам, созданные В. Васнецовым
- 9. Репродукции картин к русским народным сказкам, созданные В. Васнецовым
- 10. Репродукции картин к русским народным сказкам, созданные В. Васнецовым
- 11. Репродукции картин к русским народным сказкам, созданные В. Васнецовым
- 12. Беседа о художнике. Подготовка учащихся к восприятию картины
- 13. Физкультминутка. По тропинке по лесной С битвы ратной и большой, Возвращался царь домой. Вдруг он видит
- 14. . Сравнение темы и основной мысли сказки и картины Обратите внимание на название сказки и картины.
- 15. Зрительная гимнастика. Рассматривание картины. Под музыку Внимательно рассмотрите картину. Сравните эпизод из сказки, соответствующий картине. И
- 16. Иван Царевич на Сером Волке
- 17. Беседа по картине. Комплексный анализ картины под руководством учителя Какова основная мысль картины? Совпадает ли основная
- 18. Словарь. Таинственность- загадочно-непонятный, заключает в себе тайну. Чувства- загадочность , скрытность. затаенность Настроение- причудливое, странное, мистическое.
- 19. Составление плана рассказа. Подобрать прилагательные, которые подходят для описания образа Ивана Царевича Елены Прекрасной, Серого Волка.
- 20. Проверь себя. Итог урока. По какой картине мы составляли рассказ? Кто автор картины? По мотивам какой
- 21. Рефлексия. Учащиеся составляют по группам картину из пазлов, полученных в начале урока.
- 23. Скачать презентацию