Содержание
- 2. «Человек не может обходиться без орудий. Одни из этих орудий являются одушевленными, другие неодушевленными. Раб есть
- 3. Свободный человек, член общины, владелец земли, обладающий правами и обязанностями Человек лишенный свободы, принадлежащий другим людям
- 4. Как изменилось положение Афин после греко-персидских войн? Афинская демократия Вспомним изученное. 2 Афины были разгромлены персами
- 5. план Управление Афинами Перикл За пределами демократии Афинская демократия
- 6. Управление Афинами Афинская демократия Солон (Σόλων) 594 г. до н.э.
- 7. Архонты Ополчение Народное собрание Граждане Переселенцы Рабы Аристократы Демос Ареопаг Афинская демократия Вождь Жрец Судья Законы
- 8. Архонты Ополчение Верховный суд Народное собрание Капитаны Всадники Гоплиты Феты Афинская демократия Граждане Переселенцы Рабы Стратеги
- 9. Перикл (Περικλέης) 443 – 429 г.г. до н.э. Перикл с 443 г. до н. э. стал
- 11. За рамками демократии ? Переселенцы – метеки Права Обязанности Платить налоги Подчиняться законам Подчиняться гражданам Нести
- 12. За рамками демократии Афинская демократия Пленные Пиратство Рудники Домашние работы Сельское хозяйство Ремесло Рынок рабов Дети
- 13. Платон добавлял: «Чтобы рабы подчинялись, они не должны быть соотечественниками... За провинности нужно рабов наказывать... Каждое
- 14. Как могли сочетаться рабство и демократия? Свободой и защитой государства пользовались только полноправные граждане Афин. Для
- 15. Источники: Методические рекомендации к курсу "История Первобытного и Древнего мира": 5 класс - Автор: Данилов Д.Д.,
- 17. Скачать презентацию














Релятивистская механика
Репутация надежного партнера
QUIZ for CT Colonography
Строение клетки(урок 2)
Презентация проекта по теме: «Творческий портрет М.Танаевой»
1 Международная научно-практическая конференция «Детство без жестокости и насилия: защита и помощь» Кузнечевских Ольга Александр
Магистерская диссертация: Противодействие экстремизму: уголовно-правовой и криминологический аспекты
Латинский язык. Вводная лекция
Эффективные приёмы запоминания учебного материала
Интересное о спорте
Смысловой конспект презентации
Педагогическое кредо учителя МОУ "Барашевская СОШ" Поповой Татьяны Васильевны
468e50844cff4b64a0635b4b1fded7f9
Меню Путешественника
Будущее в наших руках Брак как союз мужчины и женщины
Андрей Платонович Платонов
Kirish elektronika (2)
Pub. Med/ Ограничения и Расширенный поиск
Моя Мадонна
Формирование исследовательских умений и навыков младших школьников в учебно-воспитательном процессе
В гости к зиме. Неживая природа зимой
Мониторинговая деятельность как основа повышения качества воспитания
Физиология родов у животных
Презентация на тему В мире растений и животных
Мой друг, отчизне посвятимДуши прекрасные порывы! А.С. Пушкин
Осмелься преуспеть. Ключ 12
Моделирование как метод познания
Разработка среды для облачных вычислений