Содержание
- 2. Сила Архимеда Обнаружить наличие силы,выталкивающей тело из жидкости. Установить от каких факторов зависит и от каких
- 3. 1.Известно, что всякая жидкость давит на погруженное в неё тело со всех сторон: и сверху, и
- 4. Рассмотрим силы, которые действуют со стороны жидкости на погруженное в неё тело Почему силы, действующие на
- 5. Рассчитаем выталкивающую силу F1=p1S1 , F2=p2S2, S1=S2=S, Fвыт=F2-F1= = ρжgS(h2-h1)= ρжgSh h-высота параллеле- пипеда Sh=V –
- 7. вес тела в воздухе : P1. вес этого же тела в воде : P2. сделай вывод
- 8. Архимедова сила FA = ρж g VТ Не зависит от: формы и плотности тела Зависит от:
- 9. Если тело в жидкость опустить, Будет жидкость снизу на него давить. Почему же тело погружается? Может
- 10. 2.Большинство водорослей (например, спирогира, ламинария и др.) обладают тонкими гибкими стеблями. Почему водоросли не нуждаются в
- 11. Почему в воде легко поднять камень, который с трудом поднимаем в воздухе? Почему всплывает мяч если
- 12. Узнай: где тело тонет, всплывает и плавает внутри жидкости? №1 №2 №3
- 13. В синем небе звезды блещут, В синем море волны хлещут; Туча по небу идет, Бочка по
- 14. Молодцы!
- 16. Скачать презентацию













Political systems of the world and the Nenets autonomous okrug
АРЕНДА БЕТОНОНАСОСОВ
Презентация на тему В экваториальном лесу Южной Америки
Работа с бумагой
Большая китайская панда
Совещание с Дистрибьюторами г.Москва в рамках регионального совещания в г.Москва
Крестики – нолики
Реконструкция Политехнического музея
Блюдо из птицы
Е.Л. Николаева Президент НАМИКС
Казачество
3. Types of Computer
Курс «Взаимодействие с заинтересованными сторонами и планирование деятельности в соответствии со стандартом AA1000 SES»
Эскиз
«Оценивание программ и политик: методология и применение» - от межфакультетского семинара (2004-2005) к общегородскому коллоквиуму И
Мастер-класс Рисование пластилином картин
Комплекс по сжижению, хранению и отгрузке СПГ в районе КС Портовая (Ленинградская область)
Новое похождения выпускников, или удивительное путешествие по океану знаний
Режимы электроэнергетических систем
ратцель
Сравнительный анализ стандартов по географии 8-9 классы
Зачем нам нужны растения?
Автоматическое повторное включение
ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ
МАОУ СОШ №91
Р-даы олданыстаы мырышты-орасынды байыту
Детство без границ. Юбилею школы Горького посвящается
Паремии