Содержание
- 2. Борис Степанович Житков (1882 - 1938), русский советский писатель, автор многочисленных книг для детей
- 3. Виталий Бианки Штурман дальнего плавания, повидавший половину стран земного шара, инженер-кораблестроитель, изобретатель, настоящий «мастер на все
- 4. Детство Родился Борис Житков 30 августа (11 сентября н.с.) в Новгороде в семье преподавателя математики. Получил
- 5. Увлечения гимназиста Бори Житкова Скрипка Фотография Рисование Гальванопластика
- 6. Корней Иванович Чуковский Титульный лист книги «Жизнь и творчество Б.С. Житкова», Худож. С. Пожарский 1955г.
- 7. Юность После окончания гимназии Б. Житков поступил на естественное отделение Новороссийского университета, откуда был дважды исключен
- 8. Профессии Вернулся в Одессу в 1917 г., работал инженером в порту, заведовал техническим училищем, преподавал на
- 9. Литературная деятельность Переехав в Петроград, занялся литературной деятельностью; С 1924г. он печатался в сборнике рассказов «Злое
- 10. Произведения для детей Житков сыграл большую роль в становлении советской детской литературы: внес в нее строгий
- 11. Журнал «Новый Робинзон» Бродячий фотограф Мастеровой Как люди работают
- 12. Книги Бориса Житкова в школьной библиотеке
- 13. Книги Бориса Житкова в школьной библиотеке
- 14. Итог Всего Б.С. Житковым за четырнадцать с половиной лет литературной работы было написано 192 произведения, считая
- 15. Последние годы жизни Умер 19 октября 1938 в Москве. Похоронен на Ваганьковском кладбище В 1934 году
- 16. Кроссворд Вспомните заглавия трех рассказов Б. Житкова о смелых людях и трех рассказов о животных. Впишите
- 17. Ответы
- 19. Скачать презентацию
















Интеллектуальная собственность и инновации
Расчёт коэффициента загруженности спортивных сооружений
Экскурсия по Москве
ИКТ в помощь учителю химии и биологии
Региональный семинар по товарным знакам и промышленным образцамТашкент, Узбекистан5-7 декабря 2006г.Защита прав на товарные знаки
Кальций
Техника безопасности и организация рабочего места. Клавиатурный тренажер.
Плавление и кристаллизация. Методы получения металлов (Лекция 3)
Ораторское искусство
Халықаралық ұйымдар. Ганзея. Германдық Кеден Одағы
Как уйти или кем остаться?
Дидактический театр как средство развития и воспитания младших школьников
Мыло
Формирование познавательного интереса учащихся при изучении темы«тепловые явления»8 класс
ОПЫТ ЭКСПЛУАТАЦИИ И ПЛАНЫ ДАЛЬНЕЙШЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РУ БОР-60Ю.М. Крашенинников, Л.Б. Нечаев, А.С. КорольковОАО «ГНЦ НИИАР»
Общественное и культурное развитие Древней Руси
Использование метафорических ассоциативных карт в работе педагога-психолога
Система Кадры - все для вашей спокойной работы
Методическое объединениехимии - биологии
Проблемы молодежи: вредным привычкам-альтернативу
Якопо Робусти, более известный как Тинторе́тто (1518 или 1519 — 1594)
Мозаика управленческого общения
Что в подписи тебе моей?
Белый камень
Открытое акционерное общество«ВНИПИгаздобыча»
Как украшены стены и потолки соборов
Урок-путешествие по разделу «Были-небылицы». Оценка достижений
Хлопчатник