Содержание
- 2. Не выполняя арифметических действий, сравните значения выражений. Подсказка
- 3. Не выполняя арифметических действий, сравните значения выражений. > >
- 4. 1 вариант 2 вариант -8 · 9 70 + … 41 + … … : 2
- 5. 1 вариант 2 вариант -8 · 9 70 + … 41 + … … : 2
- 6. Сегодня мы начинаем изучать последнее арифметическое действие – ДЕЛЕНИЕ. a : b = х Например: -15
- 7. Определим знак частного. ( - ) : ( + ) = ( - ) ( +
- 8. -0,3 -20 15 12 -10 6 40 500 Молодцы! Солнышко.
- 9. Решаем примеры: Проверяем: 2,1 : (-7) = -3,2 : 8 = -3 7 -0,4
- 10. I II В первом бидоне в 3 раза больше молока, чем во втором. Если из первого
- 12. I II Первоначально. в 3 раза больше ? Перелили. 20 л Стало. - 20 л +20
- 13. Решение уравнений. х = -3,4 х = -0,5
- 14. Самостоятельная работа. 4,5 : (–0,5) = 3,5 : (– 0,5) = (–6) · (–1,4) = (–4)
- 15. Самостоятельная работа. Проверка. - 9 - 7 8,4 6,8 - 0,4 – 0,2
- 17. Скачать презентацию














Татьяна Никитична Толстая(р.1951г)
Конькобежный спорт
Земельный участокв посёлке Маршанка
Презентация на тему:Конвенция о правах ребенка
AR-7025Um
Образ Богородицы
Телерадіокомпанія Чернівці
Федеральный закон от 24.07.1998 N 125-ФЗ«Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональн
Виды плавания
Социальная реклама
ГЕРПЕС
Календарь русской природы
Исаакиевский собор-архитектурная жемчужина «северной столицы»
Бараночные изделия
Лыжный спорт
Приготовление сиропов
Техносферная безопасность как комплексная научная и образовательная проблема
Все лучшее Вам
Лаки Лаундж
Газовая защита трансформаторов
Презентация на тему Поправка к цене контракта. Виды скидок во внешнеторговом контракте
АОНОЛОГИЯ — СЛОВАРНЫЙ СОСТАВ ЯЗЫКА
А. И. Куприн. Рассказ «Тапёр»
Урок. Житие Сергия Радонежского
Анализ фотографий в издании Волга Медиа
Жизнь продолжает давать свои уроки
Человек и государство
История праздника Пасхи