Содержание
- 2. 1.Экономическое развитие в 1985-86 гг. 2.Экономическая реформа 1987 г. 3.Социальные аспекты реформы. 4.Разработка планов перехода к
- 3. Как вы считаете, почему экономические преобразования не достигли своей цели? Задание на урок.
- 4. « Стратегия ускорения» В апреле 1985 г.новое советское руководство провозгласило курс на ускорение социально – экономического
- 5. « Стратегия ускорения» В сентябре 1985 г. Горбачёв призывал всех использовать « скрытые резервы» ( максимальная
- 6. В мае 1985 года началась антиалкогольная кампания, которая должна была не только обеспечить всеобщую трезвость, но
- 7. « Стратегия ускорения» Для контроля за качеством продукции была введена контролирующая инстанция – госприёмка, которая потребовала
- 8. « Стратегия ускорения» В апреле 1986 года взрыв на Чернобыльской АЭС привёл к катастрофическим последствиям. В
- 9. В ее создании участвовали крупнейшие экономисты того времени. В основу концепции было положено сохранение плановой экономики.
- 10. Экономическая реформа 1987 г.
- 11. Реформы 1987 года стали началом формирования частного сектора в экономике, хотя этот процесс шёл с большим
- 12. Стр. 325 - 327 Второй этап экономической реформы.
- 13. Прочитайте п. на стр. 327 и назовите основные положения этой программы Программа « 500 дней» Г.А.Явлинский
- 14. Вопросы на стр. 328 Подведём итог урока.
- 16. Скачать презентацию













Пищевые добавки в продуктах питания детей
Strafgesetzgebung im Bereich der Religion
Структура публичного выступления
Эмоции
Ватикан
Знать научное определение угла. Уметь: называть угол; определять вид угла; сравнивать углы.
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ЦЕНТРМ И Л Я
Учимся обозначать звук [ы] после звука [ц]
Разработка к урокам истории и технологии: «Загадки якутского костюма»
Магистерская программа
Souvenir from Germany
Топографическая анатомия брюшной полости
Труд кормит, а лень портит
УФО-твердеющие продукты
Военная техника ВОВ (учимся рисовать)
Дизайн-проект флаконов духов по архетипам принцесс Диснея
Фоторассказ Гостеприимная волчица
Инвариантные компоненты единой информационно-образовательной среды учебного учреждения
Тип Хордовые. Общие признаки
Организация процесса приготовления и приготовление блюд национальной и зарубежной кухни. Практика
Презентация на тему Вербное Воскресение
Инвожолы 30
3 октября – 115 лет со дня рождения С.А. Есенина (1895-1925)
Память и обучение
ООО Долина легенд
Депрессия у детей и подростков
Дискретная модель импульсной САР. Дискретная модель цифровой САР. Лекция 15
Государство Ватикан