Слайд 2Привет!
Если вы хотите познакомиться с полевыми и луговыми волшебницами, увидеть своими глазами,
как они растут, тогда приглашаем вас с нами на прогулку!
Слайд 3На лугу растут: ромашки,
Лютик едкий,клевер- кашка.
Что еще? Гвоздика,смолка,
Колокольчик,хвощь, как елка. А еще?
Подорожник,
васельки,
Граммофончики- вьюнки .
Еще много разных травок
У тропинок, у канавок.
И красивых, и пушистых.
Разноцветных и душистых.
Слайд 4- данный проект познакомит с разнообразием растений на летнем лугу;
-научит различать самые
обычные цветущие травы;
- уточнит и расширит ваши представления о лекарственных растениях.
Слайд 5Цели проекта:
-расширить и систематизировать знания детей о растениях луга;
-закрепить знания о строении
растения, как размножаются растения. Имеют ли лекарственное значение.
-развивать логическое мышление и умение анализировать.
Слайд 6ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
Почему растения называются лекарственными?
Слайд 7Вопросы учебной темы:
что такое луг?
какие растения растут на лугу?
как расселяются растения?
Можно ли
лечится травами?
Слайд 8Темы самостоятельного исследования:
Как растут растения?
Как растения дружат с ветром?
О чем расскажет одуванчик?
Можно
ли вылечится травой?
Результаты исследования:
-презентация
-буклет
Слайд 9Участники проекта:
-дети подготовительной группы.
Сроки выполнения проекта:
-весна- лето.
Слайд 10В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОЕКТА:
Вы узнаете ответы на все вопросы проекта.
А также легко выполните
следующие задания:
Назови части растения
Выбери лекарственное растение
Игра «Узнай по описанию»