Содержание
- 2. Цель урока: изучить основные факторы и способы эвакуации; проверить знания по теме: «Эвакуация при пожаре и
- 3. Основные опасные факторы пожара открытый огонь; высокая температура(100 град.) токсичные отравляющие продукты горения; недостаток кислорода
- 4. - не паникуйте, действуйте обдуманно; - опасайтесь толпы , рвущейся к выходу, ищите запасные и аварийные
- 5. Из предложенных средств изготовьте самодельный огнетушитель: Конкурс "Огнетушитель" шампунь, одеколон, жидкое мыло, вода, стеклоочиститель, полиэтиленовые бутылки,
- 6. Пожар в многоэтажном здании Позвонить в пожарную охрану Успокойтесь, без паники двигайтесь в обратную сторону. Положение
- 7. Загорелся автомобиль Сообщить в пожарную охрану. Погасить огонь огнетушителем (или плотной тканью, землей, песком). Если не
- 8. Пожар в квартире 1. Сообщить в пожарную охрану по телефону 01. 2. Выведите на улицу детей
- 9. Пожар на рабочем месте 1. Сообщить в пожарную охрану. 2. Необходимо оповестить всех окружающих Вас коллег
- 10. Горит человек (вспыхнула одежда и т. п.) 1. Не давайте бежать - пламя разгорается еще сильнее
- 11. Крики "Пожар!", паника в общественном месте 1. Услышав крики "Пожар", постарайтесь сохранять спокойствие и выдержку, призывайте
- 12. Пожар в троллейбусе, автобусе, трамвае 1. Немедленно сообщите о пожаре водителю, попробуйте остановиться и открыть двери
- 13. Пожар в поезде 1. Немедленно сообщите проводнику о пожаре, пройдите по вагону и, не поднимая паники,
- 14. Пожар на теплоходе 1. Нужно выбраться из каюты на палубу к спасательным шлюпкам. Постарайтесь найти для
- 16. Скачать презентацию













Infectious disease
Кто все эти люди?
Атмосферное давление
Гигиенические требования к организации обучения детей 6-летнего возраста
Реализация Бизнес-стратегии компании через системы управления деятельностью
Дорожная карта «Детство 2030»
Презентация на тему Кукла из ниток
Правило буравчика, левой и правой руки
Vegetable Soup
All Eyes and Ears
Радиостанции ТАКТ
Специальные налоговые режимы
Число «Пи» вокруг нас
Поэт Есенин
Атомная трагедия XX века
Теоретические методы исследования
Формирование основных образовательных программ на основе ФГОС СПО и НПО нового поколения
Переход к предоставлению услуги «Предоставление информации об очередности предоставления жилых помещений на условиях социально
Кафедра географии, экологии и природопользования
Недвижимость как объект управления и оценки
Информатика и информация
«Стили детско-родительских отношений и формы личностной дезадаптации подростка».
ИГРА
Это надо знать
Презентация
Природные явления. Наводнения
Становление герба Самарской губернии
Эрнест Миллер Хемингуэй