Презентация на тему Гандбол

Содержание

Слайд 2

1 часть

1 часть

Слайд 3

Пришёл к Мишке Тигр и принёс ему книжку «Азбука гандбола»

Пришёл к Мишке Тигр и принёс ему книжку «Азбука гандбола»

Слайд 4

Стали они её читать. Выучили правила игры, технику и тактику.

Стали они её читать. Выучили правила игры, технику и тактику.

Слайд 5

Решили они создать в своём лесу гандбольную команду.

Решили они создать в своём лесу гандбольную команду.

Слайд 6

Стали они её читать. Выучили правила игры, технику и тактику.

Стали они её читать. Выучили правила игры, технику и тактику.

Слайд 7

Позвал Миша Машу и сказал

Позвал Миша Машу и сказал

Слайд 8

Маша, я прочитал с Тигром очень интересную книжку.

Маша, я прочитал с Тигром очень интересную книжку.

Слайд 9

А что это за книжка?

А что это за книжка?

Слайд 10

Азбука гандбола?

Азбука гандбола?

Слайд 11

А что это такое гандбол?

А что это такое гандбол?

Слайд 12

Это командная спортивная игра, представляющая собой перебрасывание руками мяча партнерам с целью

Это командная спортивная игра, представляющая собой перебрасывание руками мяча партнерам с

целью поразить ворота соперника из-за 6-метровой зоны перед ними.
Слайд 13

А кто её придумал?

А кто её придумал?

Слайд 14

Датой зарождения спортивной игры с мячом «гандбол» (ручной мяч), принято считать 1898г.

Датой зарождения спортивной игры с мячом «гандбол» (ручной мяч), принято считать

1898г.
Слайд 15

Датский преподаватель физического воспитания Хольгер Нильсен ввел в уроки физической культуры женских

Датский преподаватель физического воспитания Хольгер Нильсен ввел в уроки физической культуры

женских групп игру с мячом, названную «хаандболд» («хаанд» - рука и «болд» - мяч.
Слайд 16

Гандбол помогает развить физические качества: силу гибкость выносливость Ловкость и координация прыгучесть скорость гандбол

Гандбол помогает развить физические качества:

силу

гибкость

выносливость

Ловкость и
координация

прыгучесть

скорость

гандбол

Слайд 17

А кокой смысл игры?

А кокой смысл игры?

Слайд 18

В этой игре на небольшом поле соревнуются команды из 7 человек, они

В этой игре на небольшом поле соревнуются команды из 7 человек,

они передают мяч друг другу и стремятся забросить его в ворота.
Посмотри на картинку в книжке.
Слайд 19

Разметка площадки

Разметка площадки

Слайд 20

А имеют ли форму игроки команды?

А имеют ли форму игроки команды?

Слайд 21

Полевые игроки одеты в спортивные майки с большим номером на спине и

Полевые игроки одеты в спортивные майки с большим номером на

спине и меньшим номером на груди (номера от 2 до 11), короткие спортивные трусы, носки или гольфы.
Слайд 22

Вратарь отличается формой от полевых игроков, он одет в тренировочный костюм с

Вратарь отличается формой от полевых игроков, он одет в тренировочный

костюм с номером на спине 1 или 12, имеет защитный бандаж и иногда
налокотники.
Слайд 23

А сколько времени длится игра?

А сколько времени длится игра?

Слайд 24

Давай посмотрим в книжку.

Давай посмотрим в книжку.

Слайд 25

Игровое время для школьников 2x15 мин для мужчин и юношей составляет 2x30

Игровое время

для школьников 2x15 мин

для мужчин
и юношей составляет
2x30

мин

для женщин
и девушек - 2x30 мин

Слайд 26

Долго Маша расспрашивала Мишу про эту игру и решила помочь ему собрать команду.

Долго Маша расспрашивала Мишу про эту игру и решила помочь ему

собрать команду.
Слайд 27

Стала Маша тренироваться и всё у неё получилось.

Стала Маша тренироваться и всё у неё получилось.

Слайд 28

Маша выучила все правила и все элементы игры и пошла собирать команду.

Маша выучила все правила и все элементы игры и пошла собирать

команду.
Слайд 29

Давай играть в гандбол. Встретила Маша ёжика. А что это за игра?

Давай играть в гандбол.

Встретила Маша ёжика.

А что это за игра?

Слайд 30

Гандбол — командная игра с мячом 7 на 7 игроков . Ты

Гандбол — командная игра с мячом 7 на 7 игроков .


Ты будешь линейным игроком.

А кто такой линейный игрок?

Слайд 31

Хорошо, я согласен. Зона действий линейного игрока в гуще защитников. Он ведёт

Хорошо, я согласен.

Зона действий линейного игрока в гуще защитников. Он ведёт


нападение на протяжении всего матча силовую борьбу за наиболее выгодное место у
площади вратаря. Он должен разрушить
оборону противника на своем участке.
Слайд 32

Зайка, давай будем играть в гандбол? А что это за игра? Встретила Маша зайца.

Зайка, давай будем играть в гандбол?

А что это за игра?

Встретила

Маша зайца.
Слайд 33

Это командная спортивная игра, представляющая собой перебрасывание руками мяча партнерам с целью

Это командная спортивная игра, представляющая собой перебрасывание руками мяча партнерам с

целью поразить ворота соперника из-за 6-метровой зоны перед ними.
Будешь Полусредним нападающим. ?

А какие задачи полусреднего нападающего ?

Слайд 34

Полусредний нападающий выполняет две роли: первая роль «бомбардира», а вторая за счет

Полусредний нападающий выполняет две роли: первая роль «бомбардира», а вторая за

счет этих действий приковывать к себе пристальное внимание противника, чтобы у партнеров появилась возможность для взятия ворот. На их долю приходится больше всего аплодисментов, т.к. они чаще всех забрасывают мячи.

Я согласен! Давай волков пригласим, они очень сильные.
Позвони им.

Слайд 35

Мы с другом согласны играть, а кем мы будем буду? И какие

Мы с другом согласны играть, а кем мы будем буду? И

какие наши обязанности?

Вы будете крайними игроками

Слайд 36

А давай позовём белку!. Это и грают на флангах, как правило это

А давай позовём белку!.

Это и грают на флангах, как правило это

ловкие, техничные и быстрые игроки. От них требуют как самостоятельных решений, так и умения подыграть, растянуть линию обороны противника, нацеленность на контратаку.
Слайд 37

А кем она будет в команде?

А кем она будет в команде?

Слайд 38

Позвали и белку !

Позвали и белку !

Слайд 39

А я буду разыгрывающим игроком. Играть буду по центру поля. Для чего

А я буду разыгрывающим игроком.
Играть буду по центру поля. Для чего

важны умение отдавать передачи и видение поля.
Слайд 40

Нам нужен вратарь! Кого позвать? Давай медвежонка позовём!

Нам нужен вратарь! Кого позвать?

Давай медвежонка позовём!

Слайд 41

Мишутка, мы собираем команду, будем играть в гандбол, будешь вратарём?

Мишутка, мы собираем команду, будем играть в гандбол, будешь вратарём?

Слайд 42

Мне дядя Миша всё рассказал, я согласен, только, что я должен делать?

Мне дядя Миша всё рассказал, я согласен, только, что я должен

делать?

Вратарь — единственный игрок, который может касаться площадки в пределах своей площади ворот.
Вратарь может выйти из своей площади ворот без мяча; за её пределами вратарь рассматривается как обычный игрок;
Вратарь не может выходить из площади ворот с мячом в руках.
Вратарь не может возвращаться в свою площадь ворот с мячом;
Вратарь не может, находясь в площади ворот, касаться мяча, находящегося за её пределами.

Слайд 43

Команда хорошо тренировалась. И выиграла лесные соревнования!

Команда хорошо тренировалась. И выиграла лесные соревнования!

Слайд 44

Слайд 45

Слайд 46

2 часть

2 часть

Слайд 47

Машины советы! С чего начать подготовку гандболистов?

Машины советы!
С чего начать подготовку гандболистов?

Слайд 48

Машины советы! С чего начать подготовку гандболистов? Техника перемещений и владения мячом

Машины советы! С чего начать подготовку гандболистов?

Техника перемещений и владения мячом в

игре в ручной мяч схожа с техникой этих приемов в игре в баскетбол. Однако в ручном мяче применяется и много других, специфичных для этой игры приемов.
Слайд 49

Перемещения - один из основных технических приемов игры (бег, остановки, прыжки, повороты.)

Перемещения - один из основных технических приемов игры (бег, остановки, прыжки,

повороты.)
Слайд 50

Давайте начнём тренировку с беговых упражнений. Лучшие ученики от меня получат наклейку

Давайте начнём тренировку с беговых упражнений. Лучшие ученики от меня получат

наклейку за выполнение моих упражнений.
Кто больше наклеек соберёт, получит приз.
Удачи, вперёд!
Слайд 51

Все перемещения игрока начинаются из положения основной стойки. Основная стойка для игры

Все перемещения игрока начинаются из положения основной стойки. Основная стойка для

игры в нападении несколько напоминает позицию защитника. Игрок, ожидающий мяч от своего партнера, стоит к нему лицом. Нога, противоположная бросающей руке, находится впереди, на расстоянии 30–40см от другой ноги. Колени слегка согнуты. Туловище немного наклонено, а спина округлена. Руки согнуты в локтях и направлены в сторону, откуда последует передача мяча
Слайд 52

Давайте начнём тренировку с беговых упражнений. Лучшие ученики от меня получат наклейку

Давайте начнём тренировку с беговых упражнений. Лучшие ученики от меня получат

наклейку за выполнение моих упражнений.
Кто больше наклеек соберёт, получит приз.
Удачи, вперёд!
Слайд 53

Начнём с беговых упражнений. 1. Принять основную стойку. По сигналу добежать до

Начнём с беговых
упражнений.
1. Принять основную стойку.
По сигналу добежать до

3 фишки, оббежать её.
Вернуться назад приставным шагом.
Слайд 54

Начнём с беговых упражнений. 2. Принять основную стойку, стать спиной к линии

Начнём с беговых
упражнений.
2. Принять основную стойку, стать спиной к

линии старта.
По сигналу до 3 фишки бежать спиной вперёд. Оббежать фишку. Вернуться назад приставным шагом
Слайд 55

Начнём с беговых упражнений. 3. Принять основную стойку. По сигналу надо начать

Начнём с беговых
упражнений.
3. Принять основную стойку. По сигналу надо

начать бег вперёд оббежать фишки . Оббежать 3 фишку . Вернуться назад приставным шагом.
Слайд 56

Начнём с беговых упражнений. 4. Принять основную стойку. По сигналу надо начать

Начнём с беговых
упражнений.
4. Принять основную стойку. По сигналу надо

начать бег вперёд оббежать фишки . Оббежать 3 фишку . Вернуться назад скрестным шагом.
Слайд 57

Начнём с беговых упражнений. 5. Принять основную стойку. По сигналу надо начать

Начнём с беговых
упражнений.
5. Принять основную стойку. По сигналу надо

начать бег вперёд оббежать 4 обруча . Оббежать 3 фишку . Вернуться назад скрестным шагом.
Слайд 58

Гандболист должен уметь правильно и вовремя остановиться. Остановка. Этот технический прием легко

Гандболист должен уметь правильно и вовремя остановиться.
Остановка. Этот технический прием легко

усваивается. Необходимо обратить внимание на правильное приземление, которое зависит от сгибания ног в коленном суставе и правильного положения туловища (верхняя часть туловища наклонена немного назад)
Слайд 59

При остановке с мячом игрок, не нарушая ритма бега, выполняет более широкий

При остановке с мячом игрок, не нарушая ритма бега, выполняет более

широкий последний шаг, ставя ступню с пятки, затем значительно сгибая опорную ногу и выставляя маховую вперед, гасит инерцию и удерживает туловище над опорой. При быстром беге ноги во время остановки сгибаются несколько сильнее.
Слайд 60

Принять основную стойку. По сигналу надо начать бег вперёд. Возле каждой стойки

Принять основную стойку. По сигналу надо начать бег вперёд. Возле каждой

стойки необходимо выполнить остановку. Оббежать 3 фишку . Вернуться назад приставным шагом.
Слайд 61

Выполнять остановку можно прыжком. Принять основную стойку. По сигналу надо начать бег

Выполнять остановку можно прыжком.
Принять основную стойку. По сигналу надо начать бег

вперёд. Возле каждой стойки необходимо выполнить прыжок и остановиться. Оббежать 3 фишку . Вернуться назад обычным бегом.
Слайд 62

Но самое главное надо не бояться мяча, уметь его ловить, передавать ,

Но самое главное надо не бояться мяча, уметь его ловить, передавать

, бросать.
Для тренировки предлагаю поиграть в игры:
- «Перекати поле»,
- «Мяч в тоннеле»
- «Мяч капитану»!
Слайд 63

Слайд 64