Содержание
- 2. Цель урока: обобщить и систематизировать знания о государстве, его признаках, функциях, формах, полученные в процессе изучения
- 3. Государство Государство-это политико-территориальная суверенная организация публичной власти, располагающая специальным аппаратом в целях осуществления управленческо-обеспечительной, охранительной функций
- 4. Признаки государства: Территориальная организация власти Публичный характер власти Принудительный характер власти Исключительное право на взимание налогов
- 5. Функции государства: Внутренние 1.Властно-управленческая 2.Хозяйственно -организа- торская 3. Правоохранительная 4. Имущественная 5. Организационно – административная 6.
- 6. Формы государства: Форма государства – это способ организации и осуществления государственной власти на территории. Форма государства
- 7. Форма правления Монархия формальный источник власти – одно лицо; глава государства получает свой пост по наследству
- 8. Монархия Абсолютная ( власть монарха не ограничена и носит самодержавный ха- рактер) Конституционная (власть монарха ограничена
- 10. Форма государственного устройства- это территориально-организационная структура государства Унитарное Федерация Конфедерация государство - единая по- союз государственных
- 11. Политический режим представляет собой совокупность методов осуществления государственной власти. Различают два вида политического режима: - демократический;
- 12. Демократический режим складывается в правовых государствах и гарантирует защищенность прав личности во всех сферах общественной жизни,
- 13. Антидемократические режимы Тоталитарный режим характеризуется полным (тотальным) контролем государства над всеми сферами общественной жизни (экономикой, политикой,
- 14. Подводим итоги
- 15. Конституция Российской Федерации Статья 1 Российская Федерация – Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской
- 17. Скачать презентацию














Маркетинг план
Сиротство в Украине
Комбинационные цифровые устройства
Как выставить заново неустойки и штрафы контрагенту: новые позиции судов
Непрерывность и преемственность развивающего образования на этапе дошкольного и начального школьного обучения как условие успеш
Innovate PC. Проект Start Up от факультета Капитанов им. Плеханова
Тема письма в изобразительном искусстве
Средство обучения, используемое в дистанционной технологии обучения
Бизнес-план антикафе Час за минуту
Презентация для преподавателя (2 занятие)
Rossiya-–-rodina-moya
Правила работы и безопасное поведение в кабинете информатике.
Высшая нервная деятельность
Современный урок . Каким мы его видим?
Презентация на тему Православные праздники
Проектная деятельность в работе педагога-психолога
УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Склонение имён существительных единственного числа
Предмет психологии
Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», Игорь-Робинзон
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ КРАСНОЯРЬЯ
Открытый урок
Тема урока
И Н Т Е Р В Е Н Ц И Яили о здоровье физическом и духовном
Россия в современном мире. Общественно-государственная подготовка. (Тема 1.1)
Воинская обязанность. Тест. 11 класс
Псалом 39. Вечнозаветная псалтирь на святорусском языке
Неизвестная каменка