Содержание
- 2. Цитата к уроку Наука и техника не имеют границ и национальности. Они принадлежат всему человечеству. Но
- 3. Наука и техника в 19-20 веках Наука всегда была результатом проявления любознательности человека, жажды познания окружающего
- 4. Нобелевские премии в области физики, химии, физиологии и медицины, экономике были присуждены 11 российским и советским
- 5. Достижения науки Открытия в области теоретической физики Квантовой физики Ядерной физики Аэродинамике Молекулярной биологии Современных средств
- 6. А.С. Попов(1859-1906гг)
- 7. Биография. Попов Александр Степанович Родился на Урале в 1859 году 4 (16) марта, российский физик и
- 8. Учеба Попов родился в семье священника, был третьим из шестерых детей. С малых лет увлекался постройкой
- 9. В университете В университете Попов все свободное время проводил в физической лаборатории, занимаясь опытами по электричеству.
- 10. Начало исследо- вательской работы В Минном офицерском классе Попов проработал 18 лет, сочетая педагогическую деятельность с
- 11. Создание новых приборов В 1894 сконструировал первый свой достаточно чувствительный когерер для обнаружения электромагнитных волн
- 12. История развития науки и техники Попов создал прототип первой приемной радиостанции. Он продемонстрировал его 25 апреля
- 13. «Генрих Герц»… 12 (24) марта 1896 на заседании физического отделения Российского физико-химического общества Попов при помощи
- 14. Увеличение дальности связи В начале 1897 Попов осуществил радиосвязь между берегом и кораблем, а в 1898
- 15. История борьбы за приоритет К этому времени в Европе уже существовала радиопромышленность. Работы Попова в России
- 16. Дополнительный материал
- 17. «Я горд тем, что родился русским..» Когда работы по применению радиосвязи на кораблях привлекли к себе
- 18. Семья А.С.Попова.
- 19. МАРКОНИ Гульельмо (1874-1937) Итальянский радиотехник и предприниматель. С 1894 в Италии, а с 1896 в Великобритании
- 20. 1.Кто является создателем первой приемной радиостанции? 2.Какой был текст первой радиограммы? 3. Когда у нас в
- 21. Радиотелеграф А.С.Попов Электромагнитная волна Беспроволочная связь Детектирование Модуляция Г.Маркони Свойства волн Радио Радиовещание Приёмник Диапазоны волн
- 22. Принципы радиосвязи Рассмотреть блок -схемы и ответить на вопросы. 1.Как осуществляется модуляция колебаний? 2.Как осуществляется процесс
- 23. Модуляция Процесс изменения амплитуды колебаний высокой(несущей) частоты колебаниями низкой (звуковой )частоты. Виды модуляции: 1) частотная; 2)
- 24. Детектирование Процесс выделения из модулированных колебаний высокой частоты звукового сигнала, т.е. колебаний низкой частоты.
- 25. Простейший радиоприёмник
- 26. Вывод ОК Радиоволны Имеют частоту 105 - 10 11 Гц Длину волны 10-3-103 м Получают с
- 27. Радиоизлучение Делится на несколько участков: 1.Самые короткие радиоволны используют для Интернета, сотовой и спутниковой телефонии. 2.Дм,м,УКВ
- 28. тестирование 1. А 2. Б 3. А 4. В 5. Б
- 29. Вопросы, стоящие перед человечеством. Использование альтернативной энергии. Применение нанотехнологий в генной инженерии, в создании новых технологичных
- 30. Рефлексия Сегодня на уроке я узнал(а)…… Теперь я точно знаю, что радио изобрёл… На уроке мы
- 32. Скачать презентацию





























DVIZH_Spotlight_11_mod_2a
Основные закономерности развития науки Подготовили: студентки 1 курса РТА Группа : 1409ФТД Ломовцева Екатерина и Кройтор Татьяна
Права і свободи людини три теми
Организационно-техническое обеспечение конкурсного отбора программ развития деятельности студенческих объединений вузов 22
Проект идея 2021
Отчетная выставка работ учащихся художественного отделения
Эрмитаж (8 класс)
Презентация на тему Региональный экзамен по математике в 7 классе
Творческий проект
Интеллектуализация процессов обработки потоков данных, лекция 6
Презентация на тему Демографическая проблема
Требования к исследовательским работам учащихся
VELES GROUP. Проблемы и браки традиционной офсетной печати
Презентация на тему Письменность Древнего Египта
Комитет Тульской области по предпринимательству и потребительскому рынку Тульский областной фонд поддержки малого предпринимат
Коллективные и индивидуальные средства защиты
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Методические рекомендации по работе с автоматизированной информационно-библиотечной системой «Mark-SQL. Версия для школьных библиот
Способы выделения композиционного центра
Чёваш прозин ёсти
Обучение в ИФНиТ
Интеллектуальные права на правила
Как понять другого человека через познание самого себя?
Колониальные империи
Логарифмы. Логарифмическая функция
Насекомые Урок окружающего мира 2 класс
О готовности вновь построенного здания школы в с. Фролы Пермского района для приобретения в собственность Пермского района
Параллелограмм и трапеция (8 класс)