Содержание
- 2. 1. Какие наблюдения мы проводили при изучении окружающего мира в 1 и 2 классах? 2. Какие
- 3. «Природа – это единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания». Гёте
- 4. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ НАБЛЮДЕНИЕ ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТ ИЗМЕРЕНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
- 5. Измерительные приборы и инструменты разнообразны. Это весы, термометр, секундомер, часы, линейка, рулетка.
- 6. Наблюдение – это один из методов, или способов, изучения природы. От греческого слова «методос» – способ,
- 7. 1 — лупа; 2 — световой микроскоп; 3 — электронный микроскоп; 4 — бинокль; 5 —
- 8. Ручная лупа Лупа штативная Лупа контактная Простейшим увеличительным прибором является лупа. Она состоит из двояковыпуклой линзы,
- 9. Микроско́п — лабораторная оптическая система для получения увеличенных изображений малых объектов с целью рассмотрения, изучения и
- 10. телескоп бинокль
- 11. АФАНАСИЙ КИРХЕР Монах иезуитского ордена, изучал историю и исследовал живую природу. Много читал, и от чтения
- 13. метод фотоловушек Программа изучения ирбиса на территории Российской Федерации при поддержке Правительства РФ. Главная цель экспедиции
- 14. Измеряют размеры, массу тел, температуру, скорость движения, время протекания определенных явлений. Измеряют численность животных какого-либо вида,
- 15. Измерительные приборы Термометр Линейка Рулетка Секундомер Весы Мензурка Мерный цилиндр
- 16. с 0
- 17. Эксперимент - в переводе с латинского означает опыт, проба.
- 18. Лабораторное оборудование колбы пробирки стеклянные трубки лабораторный стакан ступка шпатель пипетка спиртовка Для приготовления растворов и
- 19. Моделирование – создание различных моделей.
- 20. При проведении наблюдений необходимо соблюдать определённые правила: Сформулировать цель наблюдения. Определить условия и продолжительность проведения наблюдения.
- 21. Подумаем! Как различные способы изучения окружающего мира дополняют друг друга? Для чего служит каждый из изображённых
- 22. Итог урока: Назовите способы изучения окружающего мира. Чем опыт отличается от наблюдения? Какую роль в познании
- 23. Вывод: Главные способы изучения окружающего мира — наблюдение и опыт. Их дополняют другие способы: определение природных
- 25. Скачать презентацию






















Закрытое клубное мероприятие для проектных институтов, г. Белгород бизнес-отель Континенталь
Моя будущая профессия. Экономист
9 Технические средства
ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2011 - 2015 ГОДЫ
Примеры задач по геологии 2016
Модель процессора
Наталья и Аксинья - жизненные типы русских женщин в романе "Тихий Дон"
Рынок
Организация расследования изготовления и сбыта поддельных официальных денежных единиц Республики Беларусь
Япония в 19 веке
Провода и кабели
Электронные физминутки для глаз
Powołanie uczniów
Товароведение и экспертиза однородных групп товаров (Раздел: кожевенно-обувные товары)ПродолжениеТема 6. Ассортимент кожаной обу
Видеоконференция-шаг за шагом
Влияет ли тип темперамента личности на успешность подготовки к ЕГЭ?
Past simple, теория и вопросы,задания
Черты российской системы организации маркетинговой деятельности
439002689
Опыт ТПУ в разработке и эксплуатации виртуальных лабораторных работ и компьютерных тренажёров
Презентация на тему дыхание и здоровье человека
Премьера короткометражного художественного фильма Vонетка
Город сквозь времена и страны. Образно-стилевой язык архитектуры прошлого
Р Е К Л А М Н О Е А Г Е Н Т С Т В О
Стратегии роста
Тропинка к своему я. Уроки психологии в начальной школе
Приветствия разных стран мира
АРМ "Метрoлог" версии 5.0