Я – деловой человек

Цели:
Закрепить и обобщить знания об официально-деловом стиле речи;
Повторить необходимые для делового общения сведения по лексике, фразеологии, орфографии и орфоэпии;
Активизировать интерес школьников к учебном предмету, расширять их кругозор, воспитывать уважение к родному языку, его богатству, желание соблюдать его законы и правила.

Станция 1: «Служба безопасности»

Коварные вопросы для самых внимательных
Какую гласную вы напишете в окончании существительного? Могут ли быть варианты? Почему? Составьте предложения. Объясните своё решение.
Благодаря фирм

Ответ:
а)благодаря фирме: Мы смогли получить кредит благодаря посреднической фирме.
б)благодаря фирму: Мы прощаемся, благодаря фирму за помощь в получении кредита.

2)Вы попросили своего заместителя пригласить на совещание бухгалтершу и инженершу по технике безопасности. Ваша просьба заставила его серьёзно задуматься. О чём? Объясните свой ответ.

Ответ: Ваш заместитель понял, что вы не знаете норм русского литературного языка. Правильно: бухгалтер, инженер.

3)Какой вариант вам кажется предпочтительнее? Почему? Может быть, они абсолютно синонимичны?
Предоставить отпуск ввиду болезни.
Предоставить отпуск вследствие болезни.

Ответ: предлог ввиду предполагает что-то предстоящее, а предлог вследствие – что-то случившееся, поэтому правильным является второе предложение.

4)Можно ли на деловую встречу одеть смокинг? А одержать поражение в споре можно?

Ответ: Смокинг можно только надеть. Одержать победу, потерпеть поражение – устойчивые словосочетания. Одержать можно только победу, поражение же можно только потерпеть.

«Осторожно! Штампы!»

Известно, что официально-деловой стиль предполагает использование устойчивых сочетаний – клише.
Представьте себе, что жена обратилась к мужу с такой речью: «Я ускоренными темпами обеспечила восстановление порядка на жилой площади, а также в предназначенном для приготовления пищи подсобном помещении общего пользования. В последующий период времени мною было организовано посещение торговой точки с целью приобретения необходимых продовольственных товаров».
Найдите в речи жены устойчивые выражения. Уместно ли в данном случае их использование? Обоснуйте свой ответ.

Замените слова, которые кажутся вам неуместными в данной ситуации
В поезде молодая женщина расхваливает свой дом: «Чуть выйдешь за калитку, сейчас же зелёный массив».
Незнакомец подходит к человеку, который ловит рыбу, и спрашивает: «Какие мероприятия предпринимаете для активизации клёва?»
Молодой человек увидел пятилетнюю девочку, которая стояла и плакала. Он ласково наклонился к ней и спросил: «Ты по какому вопросу плачешь?»

Станция 2: «Референты»
Сохранив содержание, устраните стилистические ошибки в доверенности, расписке, деловом письме

Доверенность
Дорогой почтальон Печкин! Я жду посылку от моего дяди. Он у сторожа живёт на гуталиновом заводе. У него гуталина завались! Не знает, куда девать! Вот и шлёт всем.
Я должен в поле уйти. Корову доить. Мурку мою. Если меня дома не будет, отдайте, пожалуйста, посылку Шарику. Очень вас прошу.
Матроскин. Кот

Доверенность
Я,___________________________________
доверяю___________________________
получить причитающуюся мне за _________________________________________
2011года зарплату
число__________________ подпись_________

Расписка
Спасибо вам, дорогие учёные!
Ура! Наконец-то получили мы от вас солнце домашнее. А то дядя Фёдор не велит природу на дрова пилить. Не понимает, что замёрзнем мы все, если печь дровами не топить.
А зима пройдёт, и солнце ваше мы вернём тут же. Тогда уж настоящее греть будет.
Только, пожалуйста, почтальону Печкину ничего не говорите. А то он с виду только добренький, а сам вредный и любопытный.
Кот Матроскин

Расписка
Я, _____________________________
получил от____________________
(что, в каком количестве)__________________________________________________
обязуюсь вернуть____________
число________подпись_________

Деловое письмо
Когда двое мальчишек в школе говорят между собой, никого не удивит реплика: «Ты опять «пару» хватанул? Эх ты! То «пара», то «кол»… «Срежешься на экзаменах и выставят тебя из школы». Но если вы увидите письмо директора школы к родителям ученика, в котором говорится: «Уважаемый Иван Петрович! Поскольку Ваш сын опять хватанул «пару», а в дневнике у него то «пара», то «кол», он, несомненно, «срежется» на экзамене, и я буду вынужден выставить его из школы…», - вы решите, что директор – странный человек.

Деловое письмо
Речевые стандарты:
Сообщаем (Вам о том), что________________________________
Доводим до Вашего сведения, что_______________________________
Ставим Вас в известность (о том, что)________________________________
Не забудьте использовать производные предлоги: (в)следствии, (в)виду, (в)течении, (в)продолжении

Станция
«Консультанты»
1)Объясните значения слов: авторитет, эталон, резолюция, компетентность, профессия, должность.
2)Докажите многозначность слова программа, составив с ним словосочетания или предложения.

Станция «Психологическая служба»
Составить для своего «шефа» конспект главы из книги Д. Карнеги «Как завоевать друзей» по схеме:
Верный способ нажить врагов
Как этого избежать

Станция
«Рекламное агентство»

Объясните значение фразеологизмов
Несколько оставшихся без работы инженеров решили открыть своё собственное дело. Не откладывая в долгий ящик, зарегистрировали фирму «Левша», намекая на то, что им по силам и блоху подковать. Были они не любители ловить рыбу в мутной воде. Создать хотели не фирму-однодневку, которая пустит пыль в глаза, заморочит людям головы, обберёт как липку, оставит после себя филькины грамоты и под сурдинку канет в лету. С такими надо держать ухо востро, чтобы не попасть впросак.
Нет. Наши знакомые во главу угла поставили профессионализм и честность. И хотя не раз повисал над фирмой дамоклов меч, и казалось, что дело табак, работали ребята засучив рукава. Сейчас «Левша» в зените славы, заткнув за пояс конкурентов, пожинает заслуженные лавры, являясь первой величиной в отечественном приборостроении.

Используя полученную информацию, составьте характеристику фирмы «Левша». Покажите, чем занимается фирма «Левша»