Содержание
- 2. Литература РД 50-64-84 Методические указания по разработке государственных стандартов, устанавливающих номенклатуру показателей качества групп однородной продукции
- 3. Группы однородной продукции – это совокупность конкретной продукции определённого вида, характеризующаяся общим целевым (или функциональным) назначением
- 4. Основными показателями качества групп однородной продукции являются показатели, определяющие народнохозяйственную эффективность производства и эксплуатации (использования) продукции
- 5. повышение надежности продукции; снижение трудоемкости в производстве и повышение эффективности в эксплуатации (использовании) продукции; снижение удельного
- 6. Номенклатура основных показателей качества групп однородной продукции должна обеспечивать: возможность характеризовать перспективы развития данной группы однородной
- 7. Класс "Непродовольственные товары" делится на следующие подклассы и группы. "Одежно-обувные товары и текстильные материалы" Группы: материалы
- 8. 2 ."Гигиенические товары" Группа: парфюмерные товары (духи, парфюмерные и туалетные воды, одеколоны, душистые воды, твердые и
- 9. 4. "Культурно-бытовые товары" Группа: электронные товары (аудиовидеотехника, офисная техника и персональные компьютеры, средства связи, техника для
- 10. 6. "Хозяйственные товары" Группа: мебель и предметы украшения интерьера. Группа: посуда и столовые приборы. Группа: бытовая
- 11. Класс "продовольственные товары" подразделяется по происхождению на 3 подкласса: товары растительного происхождения, товары животного происхождения товары
- 12. Товары растительного происхождения Зерномучные товары: зерно, продукты его переработки — крупа и мука, изделия из круп,
- 13. Товары животного происхождения Молочные товары: молоко, сливки, кисломолочные продукты, масло коровье, сыры, мороженое, молочные консервы и
- 15. Скачать презентацию












Викладач образотворчого мистецтва Стрижачук Галина Анатоліївна.
ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРИЕМЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Причины позднего прихода подростка домой
И каждый раз я иду сюда, чтобы встретить вас!
Осень. Люблю природу русскую. 2 класс
Деньги и банки
Вероятностный подход к определению количества информации. Формула Шеннона
Япония
Проверочная работа Теория права. Нормы, регулирующие общественные отношения
Русская культура конца XV – XVI вв.
Характеристика рисков, связанных со структурой затрат
Платформа направлений работы в предметной области психологии дорожного движения
Закаливание исследование
Марка декоративной косметики - Inglot
Создание уголка экспериментирования.Планирование.
Оптимизация функционального состояния организма специалиста средствами физической культуры
Аналоговые и цифровые электронные цепи
Коллекция Воображариум
УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕдля учеников старших классов
Компьютер изнутри.
Куда сходить и как это найти? Club Map
Freestyle сессия «Инвестиционно-банковские услуги для фарммедсектора»
Сунгирь - московско-владимирская Родина русских из глубины 70-и тысяч лет
Two instead of one
Антикризисный фискальный менеджмент
«Деятельность школы как центра творческого развития личности школьника в пространстве дополнительного образования» Сикорская Е
Авторське право і суміжні права
Сервантес и его роман «Дон Кихот»