Содержание
- 2. Оглавление: 2. Последовательное соединение2. Последовательное соединение. 5. Литература. 3. Параллельное соединение. 4. Смешанное соединение. 1. Электрическая
- 3. Перед началом работы проверьте наличие всех деталей конструктора
- 4. 4 4 Достать из ящика
- 5. Вспомним правила работы с конструктором
- 6. Что такое Электрическая цепь ?
- 7. Движение тока и движение электрона в цепях постоянного тока http://www.insidecarelectronics.com/upload/file/lamp_animate.gif На картинке выше вы можете увидеть
- 8. Для того, чтобы загорелись сразу три лампочки, их нужно собрать в цепь.
- 9. Задание № 1 Начертить и собрать схему с тремя лампочками 1 вариант Задание выполнить вместе с
- 10. Последовательное соединение (Записать в тетрадь.)
- 11. Все лампочки должны быть одинаковой формы, размеров и иметь одинаковые параметры (например: 2,5 В - 0,15
- 12. 2 3 1
- 13. 2 3 1 Отключите один провод от любой из трёх лампочек. Цепь разомкнута – - лампочки
- 14. Задание № 2 Начертить и собрать схему с тремя лампочками 2 вариант Задание выполнить вместе с
- 15. 2 1 3 Параллельное соединение (Записать в тетрадь.)
- 16. 2 3 1
- 17. 2 3 1 Отключите один провод от любой из трёх лампочек. Лампочка № 1 не горит,
- 18. Параллельное соединение (Записать в тетрадь.) Последовательное соединение 4,5 V 4,5 V 4,5 V 4,5 V 4,5
- 19. Последовательное соединение
- 20. Параллельное соединение
- 21. Задание № 3 Начертить и собрать схему с тремя лампочками 3 вариант Задание выполнить вместе с
- 22. Смешанное соединение (Записать в тетрадь.)
- 23. 2 3 1
- 24. Смешанное соединение (Записать в тетрадь.) 4,5 V 4,5 V 2,25 V 2,25 V При смешанном соединении
- 25. В презентации использованы материалы: 1. И. А. Сасова - учебник «Технология» 5 класс «Вентана-Граф» ОАО «Московские
- 27. Скачать презентацию
























Лекция 9. Определение Z обратной и нулевой последовательностей с пометками
Гепатит С
Глаголы 3 группы
Презентация на тему Пьер Огюстен Карон де Бомарше
СТАТИСТИКА ОСНОВНЫХ И ОБОРОТНЫХ ФОНДОВ
Методика оформления портфолио педагога
РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ИПР В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХСтаробина Е. М.СПб НЦЭПР им.
с_бака, гор_д, д_ревня, _ тец, п_нал, м_дведь. ж, ж, м, с, м, с, ж, ж, с, ж.
Лингвистика как наука
Развитие понятийного мышления: разработка диагностических стимулов
Сказ Тамбовской Земли
Влияние алкоголя на развитие организма человека
Дошкольное образование в Италии
25,27.10
Диагностика личности
Занимательная гграмматика
ИС на Si-Ge БиКМОП-транзисторах
Международная газета «Секретные материалы 20 века»
ШТУКАТУР, МАЛЯР
Как создать сайт?
Храмовый синтез искусств
КПД тепловых двигателей (8 класс)
Социальный конфликт
Литературная викторина по творчеству А.П. Чехова, посвящённая 150-летию со дня рождения писателя
J'adore dessiner. Je voudrais avoir l’art de vous plaire
www.sofiafond.ru
СВОИ ЛЮДИ - СОЧТЕМСЯ!
Презентация_Воинский_учет_исправ