Содержание
Слайд 2
ЭТАПЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1 этап: подготовительный
Проблема – современные дети думают, что космос –
ЭТАПЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1 этап: подготовительный
Проблема – современные дети думают, что космос –

это город, который находится в облаках; не знают, как туда можно попасть.
Тип проекта – информационно-исследовательский.
Цель: сформировать представления у детей о том, как люди узнали о космосе.
Задачи:
Систематизировать и расширять представления детей о космонавтике, формировать у воспитанников знания о становлении космонавтики, о первых полётах в космос, познакомить с первым космонавтом, познакомить с историей возникновения телескопа;
Сформировать представления у детей о планетах, обратить внимание на такие явления, как затмение Луны и Солнца, метеоритный дождь, млечный путь и др.
Развивать познавательную и творческую активность, поддерживать и развивать интерес дошкольников к космосу;
Формировать патриотические чувства, способствующие гражданскому воспитанию личности; прививать чувство гордости и уважения к российской космонавтике.
Продолжительность – 2 недели.
Участники - дети старшей группы, воспитатели группы, родители детей.
Тип проекта – информационно-исследовательский.
Цель: сформировать представления у детей о том, как люди узнали о космосе.
Задачи:
Систематизировать и расширять представления детей о космонавтике, формировать у воспитанников знания о становлении космонавтики, о первых полётах в космос, познакомить с первым космонавтом, познакомить с историей возникновения телескопа;
Сформировать представления у детей о планетах, обратить внимание на такие явления, как затмение Луны и Солнца, метеоритный дождь, млечный путь и др.
Развивать познавательную и творческую активность, поддерживать и развивать интерес дошкольников к космосу;
Формировать патриотические чувства, способствующие гражданскому воспитанию личности; прививать чувство гордости и уважения к российской космонавтике.
Продолжительность – 2 недели.
Участники - дети старшей группы, воспитатели группы, родители детей.
Слайд 3Проект Терешко Вова «Сказки звездного неба»
Проект Терешко Вова «Сказки звездного неба»

Слайд 4Работы детей
Работы детей

Слайд 5Творческие работы детей
«Космос глазами детей»
Творческие работы детей
«Космос глазами детей»

Слайд 6Окончание проекта
Окончание проекта

Лики Чеченской войны
Основы теории производств
границы россии (2)
ИСТОЧНИК КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ
События Страстной седмицы. Великая Среда
СМЕРЧИ
Кофе Вред или польза
«Фторсам-39» - новый гидро- и олеофобный препарат для защиты строительных материалов от вредного воздействия окружающей среды
Мировой опыт федеративного строительства и Россия
Молитвы православного молитвослова
Кайдзен технология в ДОУ
The Government Economic Policy
Лекарственные препараты
Модель освоения чужой культуры М.Беннета
Установление власти большевиков
Христианский взгляд на кпоп
Закон Республики Бурятия от 16.10.2002 № 115-III «О бесплатном предоставлении в собственность земельных участков, находящихся в государс
Презентация на тему Дорога без опасности
Убранство русской избы
СБЕРБАНК ЛИЗИНГ НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИСЕГОДНЯ
АЛЬТЕРНАТИВНОЕ ПРИНУДИТЕЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ЛИЦ, СОВЕРШИВШИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯ
1
АКЦИЯ «ЖЕНСКИЙ СТИЛЬ ПРОТИВ РАКА»
Роль интернет-технологий в событиях декабря 2010 года
Сознание. Свойства сознания
С мамой в спорт
Состав и структура машинно-тракторного парка и планирование его работы
Философский мистицизм XX века Учитель - Кутузова С.В. 2011