Содержание
- 2. Проблемный вопрос: Почему скисает молоко?
- 3. ТЕМА: «Скисание молока».
- 4. Цели и задачи исследования: - узнать состав и свойства молока; - выяснить причину скисания молока; -
- 5. ИЗ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ, КОТОРЫЕ ЕСТЬ В МОЛОКЕ, СТРОЯТСЯ МУСКУЛЫ, КОЖА, КОСТИ, ЗУБЫ.
- 6. Молоко превращает беспомощного львёнка в мощного зверя, рычание которого потрясает скалы.
- 7. Огромный кит, как и крошечная морская свинка, вскормлен молоком.
- 8. В молоке есть всё, что нужно детёнышу: вода, жир, сахар, белок, соли, витамины.
- 9. Чтобы лучше узнать о свойствах молока, я проводила опыты. Наблюдение за капельками жира в молоке. Получение
- 10. Жир плавает в молоке в виде множества мелких капелек. Так как жир легче воды, он понемногу
- 11. Сбивая сливки, получают масло: капельки жира от толчков сливаются вместе и отделяются от воды. Опыт №II.
- 12. Постояв день или два, молоко скисает. А можно его заставить скиснуть и превратиться в творог не
- 13. Для этого надо добавить немного уксуса. Творог сразу выделится. Творог – это казеин, молочный белок. Он
- 14. Но ведь в молоко никто кислоты не льёт. Почему же оно всё-таки скисает?
- 15. Виноваты в этом крошечные молочные бактерии.
- 16. Эти бактерии всегда носятся в воздухе. Попав в молоко, они принимаются за работу – превращают молочный
- 17. Рекомендация: чтобы молоко не скисало, надо его кипятить. От кипячения бактерии погибают.
- 19. Скачать презентацию
















Общие сведения о грунтах
Оздоровительная физическая культура
Владимир Николаевич Федоров - журналист, поэт, прозаик, драматург
Как добиться поставленной цели?
Хлеб лечебно-диетического назначения с добавлением пшеничных отрубей
Воскресный университет. Занимательная наука для увлеченных школьников
15 лет на рынке продуктов питания
Друзья мои, хочу я вам сказать – Хоть мы живем в эпоху атомного века, Ни зал компьютерный, ни выход в Интернет Не смогут заменить общ
Лекция 14. Узнадзе
Чистое искусство
Цели, задачи и программа курса «Автоматизированные системы обучения и контроля знаний»
Музыкальная онлайн-студия Воспитание победителей
Литература как искусство
Там, на неведомых дорожках…
Оценка школьного питания
Классификация личностных расстройств по DSM-IV-TR
Менӧ шуӧны Валей Полина Андреевнаӧн
Итоги дежурства
Начинается Родина с памяти
Система Loft. Альбом технических решений
ЧУВАШСТАТ
Идеи по рукоделию
Производство, передача и использование электроэнергии
Возрастные психологические особенности занимающихся и их учет в процессе занятий спортом
Моделирование делового совершенства организации. Модель Петля качества
Москва продолжает инвестировать в обновление подвижного состава (2010-2023 гг)
Уголь
Тема урока