и диалога,
определение синонимов и антонимов.
однородные члены предложения, их признаки.
Учащиеся должны уметь:
определять тему текста, его основную мысль;
подбирать заголовок к тексту;
делить текст на части;
составлять план текста;
определять тип текста;
писать изложения и сочинения (60-70 слов, источники тем: яркие события школьной и внешкольной жизни: «Ну и мороз!», «Мамин день», «Как мы «победили» задачу»,;
выражать просьбу, благодарность, приглашение, поздравление,
писать объявления.
Основные требования к знаниям и
умениям учащихся к концу 4 класса.