Содержание
- 2. Прочитайте дроби, назовите числитель и знаменатель
- 3. А В С D E K O Какую часть от четырехугольника АВСО составляет треугольник АВО
- 4. А В С D E K O Какую часть от четырехугольника АВСD составляет треугольник АВО
- 5. А В С D E K O Какую часть от четырехугольника АВСD составляет четырехугольник АВCО
- 6. А В С D E K O Какую часть от шестиугольника АВСDEK составляет треугольник АВО
- 7. А В С D E K O Какую часть от шестиугольника АВСDEK составляет четырехугольник АВCО
- 8. Сравнение дробей Чтобы спорилось трудное дело, Чтобы в жизни не знать неудач. Мы с тобой отправляемся
- 9. А В С D E K O =
- 10. =
- 11. Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой меньше числитель, и больше та, у
- 12. Из двух дробей с одинаковыми числителями меньше та, у которой больше знаменатель, и больше та, у
- 13. 0 1 На координатном луче точка, имеющая меньшую координату, лежит левее от точки, имеющую большую координату.
- 14. Работа с учебником: 1. Приведите пример двух равных дробей с различными числителями. 2. Как изображаются равные
- 15. №490 Объясните с помощью рисунка, почему а)
- 17. Скачать презентацию














Искусство Фландрии
Сохранение и развитие традиционных ремесел в Кондинском районе
Презентация на тему Новый этап борьбы империи и папства
Решение задач оптимизации в Excel
10-1
Современные технологии в строительстве
Презентация на тему Жизнь и творчество Михаила Ивановича Глинки
Деятельность граждан в системе местного самоуправления
Благодарность или коррупция, есть ли золотая середина
Преодоление возможных конфликтных ситуаций между учителем и учеником
Тема: Правописание НЕ с причастиямиУРОК ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ
Это наше время
Основные достижения Павла I
Цветотерапия стресса
Педагогические условия для социально-личностного развития дошкольников
ИТОГИ РАБОТЫ ШКОЛЫ
Проектная деятельность студентов
Лесостепная зона
Профессиональная компетенция группового консультанта
Презентация
Soap and soap powder
Какие разные – братья наши меньшие! 6 класс
Книга успеха. Florange
Профориентационная работа. Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского
Функционально-стоимостной анализ
ФИНЛЯНДИЯ
16. Импульс материальной точки. Другая формулировка второго закона Ньютона
Упрощение выражений в самостоятельной работе