Содержание
- 3. Урок познания мира «Земля – шарообразное тело»
- 4. Цель урока: сформировать представление о планете Земля. Задачи: расширить представление о Земле – как космическом теле,
- 16. Наша Земля плоская. Солнце, звёзды и Луна расположены на небесной сфере и вращаются вместе с ней.
- 18. Греки считали, что что Земля – это плавающий на воде диск, а небо – купол, который
- 19. Египтяне считали, что Земля – это лежащий бог, из тела которого растут деревья и цветы, а
- 20. Древние индейцы считали, что Земля - это полушарие, которую держат четыре слона, стоящие на огромной черепахе.
- 21. Физминутка
- 22. Движение по плоскости
- 23. Доказательство 1
- 24. запад Доказательство 2 ЗАПАД
- 25. Доказательство 3
- 35. Почему корабль, удаляясь от берега, исчезает? Значит, есть на Земле какой-то изгиб!
- 36. Доказательство 4
- 39. огненный шар ледниковый период насыщение атмосферы воздухом появление водорослей проливные дожди появление живых организмов на суше
- 40. Земля имеет _______________ форму. Двигаясь всё время на юг, _________________ совершить кругосветное путешествие. Ведь двигаясь к
- 41. Понравился ли вам урок? Расскажите о своих чувствах. Мнение какой тучки вы разделяете. да нет не
- 42. Спасибо за урок
- 44. Скачать презентацию









































МОУ "Вурнарская СОШ №1"
информационные ресурсы
Эффективность принятия управленческих решений
Религия как одна из форм культуры
Философия Возрождения и Нового времени
Сказ об 11 А классе
Технологии дистанционного обучения. Электронный учебник. Контрольно-кассовые машины. Введение
Подвиды темпераментов
Презентация на тему Россия в начале 20 в
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Sootnoshenie_nauchnoy_i_uchebnoy_poznavatelnoy_deyatelnosti
Роль домашних заданий в учебной деятельности школьника при подгтовке к ГИА и ЕГЭ в средней школе
Таинственные камни
Создание информационной системы управления инвестиционной деятельностью и капитальным строительством ОАО «МОЭСК»
Начало начал
Методы исследования
Кадастр антропогенных выбросов парниковых газов для г. Москвы (сектор «Энергетика»)
Пространственные отношения: слева - справа, выше – ниже, вверху – внизу, перед – за, между, над – под.
Химические элементы
"Я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ,РОССИЯ!" Игра "Звездный час" (для учащихся 3-4классов)
Презентация на тему Публичное выступление
Об условиях эффективного использования финансовых средств модернизации муниципальных образовательных систем
Село сибирское – Бакчар
Найди лишний предмет
Декабристы В Сибири
Let's save our fragile planet
How Do I know the Bible?
Подключение к Интернету