Слайд 2Восстановите правильное написание.
снек
Снежынка
снежный
Сниговик
Падснежник
![Восстановите правильное написание. снек Снежынка снежный Сниговик Падснежник](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-1.jpg)
Слайд 3Разберите слова по составу.
снег
снежинка
снежный
снеговик
подснежник
![Разберите слова по составу. снег снежинка снежный снеговик подснежник](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-2.jpg)
Слайд 4снег
снежинк а
снежн ый
снеговик
подснежник
![снег снежинк а снежн ый снеговик подснежник](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-3.jpg)
Слайд 5Правописание приставок
на, над, за
![Правописание приставок на, над, за](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-4.jpg)
Слайд 6Работа по учебнику.
Стр. 140 №123.
Русский
язык
![Работа по учебнику. Стр. 140 №123. Русский язык](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-5.jpg)
Слайд 7Объясните орфограммы.
1. З*м*тает пурга белый пут*.
2. Хочет (в)мя*ких сн*гах (п*)тонут*.
3. Вет*р резвый уснул (на)пути
Не пр*ехат*
![Объясните орфограммы. 1. З*м*тает пурга белый пут*. 2. Хочет (в)мя*ких сн*гах (п*)тонут*.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-6.jpg)
(в)л*су, не пр*йти.
С. Есенин
Слайд 8Проверь себя!
Заметает пурга белый путь.
Хочет в мягких снегах потонуть.
Ветер резвый
![Проверь себя! Заметает пурга белый путь. Хочет в мягких снегах потонуть. Ветер](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-7.jpg)
уснул на пути
Не проехать в лесу, не пройти.
С. Есенин
Слайд 9Вставить буквы.
Н*ВАЛИЛ
П*СТРОИЛ
ПР*ВАЛИЛСЯ
З*КРУЖИЛ
Н*ДСТРОИЛ
З*МОРОЗИЛ
Н*ЛЕТЕЛ
*ТТАЯЛ
З*МЕЛА
*ПУСТИЛАСЬ
Русский
язык
![Вставить буквы. Н*ВАЛИЛ П*СТРОИЛ ПР*ВАЛИЛСЯ З*КРУЖИЛ Н*ДСТРОИЛ З*МОРОЗИЛ Н*ЛЕТЕЛ *ТТАЯЛ З*МЕЛА *ПУСТИЛАСЬ Русский язык](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-8.jpg)
Слайд 10 ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
0- ошибок – «5»
1- ошибка – «4»
2-3- ошибки – «3»
4
![ПРОВЕРЬ СЕБЯ! 0- ошибок – «5» 1- ошибка – «4» 2-3- ошибки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-9.jpg)
и более ошибок – «2»
Слайд 11Творческое задание.
Зима, замелькали первые,
одеялом укрыло, налетели, замели, будут строить, лепить, радость
![Творческое задание. Зима, замелькали первые, одеялом укрыло, налетели, замели, будут строить, лепить, радость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-10.jpg)
Слайд 12ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
НАПИСАТЬ МИНИ-СОЧИНЕНИЕ,
КОТОРОЕ СОСТАВЛЯЛИ В КЛАССЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ОПОРНЫЕ СЛОВА ИЛИ ПРИДУМАТЬ
![ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. НАПИСАТЬ МИНИ-СОЧИНЕНИЕ, КОТОРОЕ СОСТАВЛЯЛИ В КЛАССЕ, ИСПОЛЬЗУЯ ОПОРНЫЕ СЛОВА ИЛИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-11.jpg)
СВОЁ О ЗИМНЕЙ ПРИРОДЕ,
ЗИМНИХ ЗАБАВАХ И ВЫДЕЛИТЬ В СЛОВАХ ПРИСТАВКИ.
Слайд 13Правописание приставок.
Приставки на-, над-, за- пишутся независимо от произношения с гласной буквой
![Правописание приставок. Приставки на-, над-, за- пишутся независимо от произношения с гласной буквой а.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352124/slide-12.jpg)
а.