Содержание
- 2. На уроке мы узнаем: Зачем правители Египта совершали военные походы? Какой была армия египтян? Чем прославился
- 3. 1. Зачем правители Египта совершали военные походы? Прочитайте текст § 14, стр. 62, абзац 1
- 4. Работа с источником «Добыча первого похода» Перечень добычи, доставленная войском: 340 пленных, 2041 лошадь,83 руки, 191
- 5. Запоминаем:
- 6. 2. Египетская армия.
- 7. Армия- хорошо обученные вооруженные силы государства. Писцы вели строгий учет населения, и каждого десятого юношу забирали
- 8. Каким было вооружение египетского войска? Вооружены луками, длинными копьями, боевыми топориками или кинжалами.
- 9. Наконечники копий, лезвия топориков и клинки изготавливались из бронзы. Бронза - сплав меди и олова. Вооружение
- 10. Колесница- двухколесная повозка у древних египтян, применявшаяся в боевых действиях Подумайте, почему колесницы могли иметь только
- 11. 3.Завоевательные походы египетских фараонов.
- 12. Больше всех прославился своими походами фараон Тутмос III в 1500 г. до н.э
- 13. Определите по карте в какие страны совершал походы Тутмос III
- 14. Какую добычу получали египетские фараоны из завоеванных стран? Из Нубии – золото и рабы. Из Ливии
- 15. Результаты походов фараонов Расширение территории Богатая добыча Рабы Могущество фараонов Налоги
- 16. Письменность египтян Стены храмов, гробниц и саркофагов покрыты загадочными знаками – иероглифами. Иероглифы - это древнее
- 17. Впишите недостающие слова: Самые крупные завоевания совершил около____ года до н.э. фараон______. У египетских воинов наконечники
- 18. Впишите недостающие слова: Самые крупные завоевания совершил около 1500 года до н.э. фараон Тутмос III. У
- 19. Решите задачу: Войско Тутмоса отправилось в поход, путь ему преграждали горы. Вельможи предостерегли: «Путь к крепости
- 21. Скачать презентацию


















Нетрадиционные объекты ИС
Гражданский контроль как форма общественного участияИнститут развития прессы-Сибирь (sibirp.ru)
Пластилин
Наказания и поощрения: (методы воспитания)
Основные принципы построения ЭВМ и систем
КОЛОКОЛА ЧЕРНОБЫЛЯ Черный всадник Чернобыль Всё парит над страной
Вес тела. Невесомость
Использование ИКТ в работе классного руководителя
русские первопроходцы
Украинская медицинская стоматологическая академия
В 2008/2009 учебном году наша детская организация «СМИД» участвует в смотре-конкурсе районной детской общественной организации ЛАД
28-29 мая 2011 г. Запорожье, о.Хортица, ИКК «Запорожская Сечь» Клуб исторического моделирования и реконструкции «Альфар» п р е д с т а в л
Презентация на тему Действие с информацией
Великий Шелковый путь
Серкина Александра 391 группа
Грибоедов А.С
блок схема Творчества, д. 1
Экстремизм, терроризм
Н е д е л я д е т с к о й к н и г и 2011 – 2012 учебный год
Вiра i свiтло
В прилагательных, образованных от существительных
Творожные корзиночки с малиной
Интернет вещи
Условия психического развития личности
Unit 3 translation
Заняття 3 УКР- Рівні та види тестування, 7 принципів
Белки
Прием гостей