Содержание
- 2. Ген – структурная единица наследственной информации, контролирующая развитие определенного признака или свойств. СЛОВАРЬ “Разуму свойственно размышлять,
- 3. Ген — материальный носитель наследственной информации, совокупность которых родители передают потомкам во время размножения. ген
- 4. Взаимодействие генов Взаимодействие аллельных генов Взаимодействие неаллельных генов Полное доминирование Неполное доминирование Полимерия Комплементарность Кодоминирование Плейотропия
- 5. Почему у потомства иногда появляются признаки не свойственные их родителям? Терминологическая разминка Продолжите мои мысли… наука
- 6. Взаимодействие генов
- 7. Взаимодействие неаллельных генов Плейотропия Явление, когда при взаимном действии двух доминантных неаллельных генов, каждый из которых
- 8. При кодоминировании (гетерозиготный организм содержит два разных доминантных аллеля, например А1 и А2 или JA и
- 9. Наследование групп крови - О-О Iгруппа крови А-А IIгруппа крови В-В IIIгруппа крови В-О III группа
- 10. Примером кодоминирования служит IV группа крови человека в системе АВО: генотип –JA, JB, фенотип – АВ,
- 11. Подавление проявления генов одной аллельной пары генами другой. Гены, подавляющие действие других неаллельных генов, называются супрессорами
- 12. Эпистаз Доминантный Рецессивный Расщепление по фенотипу в F2 13:3 Расщепление по фенотипу в F2 9:3:4 Наследование
- 13. Доминантный эпистаз
- 14. Комплементарность Взаимодействие неаллельных генов Явление, когда признак развивается только при взаимном действии двух доминантных неаллельных генов,
- 15. Явление, когда несколько неаллельных доминантных генов отвечают за сходное воздействие на развитие одного и того же
- 16. Пример полимерии
- 17. Решение задачи:
- 18. Определите тип взаимодействия генов. Реши задачу. В родильном доме перепутали двух девочек (назовем их условно Аьфа
- 19. Задача Если негритянка (A1A1A2A2) и белый мужчина (a1 a1 a2 a2) имеют детей, то в какой
- 20. Взаимодействие генов
- 22. Подводим итоги Таким образом, выражение «ген определяет развитие признака» в значительной степени условно, так как действие
- 24. Скачать презентацию





















Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Презентация 14
Реклама в прессе
Введение в системы трехмерного проектирования
Стеклопакеты. Ассортимент продукции
Функционирование генома человека
Лид-магнит номер 1. Тест на определение ресурсности
Акция Service Clinic
дельтаплан. Тематический блок
Презентация на тему Украинская кухня
ГОУ Педагогическая академия последипломного образования
Национальная безопасность
Исследовательская работа «Символ объединяющий судьбы России»
лекция2
Магистерская программа Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в приарктическом образовании
nature of the data
12. Композиция проектной работы и планирование ее содержания Если в конце исследования не видно начало следующего – значит, исслед
Сопряжения
The future perfect
Генезис развития понятия научная школа
Металлические материалы
Различие на письме частиц НЕ и НИ
Индия - страна контрастов
Углерод-минеральный сорбент широкого назначения
The story of miss moppet
Презентация на тему "Создание здоровьесберегающей среды на начальной ступени образования" - скачать презентации по Педагоги
Фитотерапия в профилактике заболеваний женской репродуктивной системы
Дублинские дескрипторы