Содержание
- 2. Ген – структурная единица наследственной информации, контролирующая развитие определенного признака или свойств. СЛОВАРЬ “Разуму свойственно размышлять,
- 3. Ген — материальный носитель наследственной информации, совокупность которых родители передают потомкам во время размножения. ген
- 4. Взаимодействие генов Взаимодействие аллельных генов Взаимодействие неаллельных генов Полное доминирование Неполное доминирование Полимерия Комплементарность Кодоминирование Плейотропия
- 5. Почему у потомства иногда появляются признаки не свойственные их родителям? Терминологическая разминка Продолжите мои мысли… наука
- 6. Взаимодействие генов
- 7. Взаимодействие неаллельных генов Плейотропия Явление, когда при взаимном действии двух доминантных неаллельных генов, каждый из которых
- 8. При кодоминировании (гетерозиготный организм содержит два разных доминантных аллеля, например А1 и А2 или JA и
- 9. Наследование групп крови - О-О Iгруппа крови А-А IIгруппа крови В-В IIIгруппа крови В-О III группа
- 10. Примером кодоминирования служит IV группа крови человека в системе АВО: генотип –JA, JB, фенотип – АВ,
- 11. Подавление проявления генов одной аллельной пары генами другой. Гены, подавляющие действие других неаллельных генов, называются супрессорами
- 12. Эпистаз Доминантный Рецессивный Расщепление по фенотипу в F2 13:3 Расщепление по фенотипу в F2 9:3:4 Наследование
- 13. Доминантный эпистаз
- 14. Комплементарность Взаимодействие неаллельных генов Явление, когда признак развивается только при взаимном действии двух доминантных неаллельных генов,
- 15. Явление, когда несколько неаллельных доминантных генов отвечают за сходное воздействие на развитие одного и того же
- 16. Пример полимерии
- 17. Решение задачи:
- 18. Определите тип взаимодействия генов. Реши задачу. В родильном доме перепутали двух девочек (назовем их условно Аьфа
- 19. Задача Если негритянка (A1A1A2A2) и белый мужчина (a1 a1 a2 a2) имеют детей, то в какой
- 20. Взаимодействие генов
- 22. Подводим итоги Таким образом, выражение «ген определяет развитие признака» в значительной степени условно, так как действие
- 24. Скачать презентацию





















Природа чудит
Почему нужно беречь воду?
Цветной мир (рисунки)
Контекстная реклама
Проблемы безопасности детей и подростков в сети Интернет
Пособия ФСС по-новому
artur
Учебно-методический комплект
Тема проекта: Симметрия. Нарушение законов симметрии в окружающей действительности.
WAR & POWER Война и Власть
Литературное чтение4 класс
Арабы в VI-XIвв. VII в – зарождение третьей мировой религии - Ислама
Облака
Проект кафе при физкультурно-оздоровительном комплексе
Действия с информацией
Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки (5 класс)
О действующей пенсионной системе. Тенденции развития
Презентацию подготовил
Суффиксы уменьшительно - ласкательного значения
Система менеджмента качества ISO 9000
Презентация на тему Евангелисты
Платье нарядное «Бенджамин» размеры:38-44 (+6) цена: 2080 рублей.
Презентация на тему Манометры (7 класс)
OKlent® полиуретановая пена
Музей случайно испорченных вещей
Система работы по формированию портфолио в основной школе
VI Конкурс «Меняющийся музей в меняющемся мире 2009»
Нормы права и их система