Содержание
- 2. Animals Pets Farm animals Zoo animals Wild animals
- 3. Pets
- 4. Farm animals
- 5. Zoo animals
- 6. Wild animals
- 7. Подпиши фотографии.
- 9. Let's speak about farm animals
- 10. Read the words. Try to remember.
- 11. Look at the picture, can you find a duck, a spider, an ant, a ladybird…..
- 12. Listen and repeat!
- 13. What wild animals do you know?
- 14. Read the words and try to remember.
- 15. Look at the picture. Name all the animals.
- 18. Your teacher starts a chain round the class. Each student adds a word. If you forget
- 19. Sing the song!
- 21. Скачать презентацию


















Собор Парижской Богоматери. Франция - родина готической архитектуры
Паркет Europa
О подготовке образовательных учреждений города Лангепаса к началу 2012-2013 учебного года
Тайна Шекспира
Торнадо любви. Направление Личные Цели
Who took the cookie from the cookie jar
Сказка «Волшебное число»
My giant nerd boyfriend
Роль системы развития персонала организации
Цифровая подстанция - важный элемент интеллектуальной энергосистемы
Как работают экономисты
«Вода – капля жизни» Участники: Дети и родители Воспитатели: Андреева Янина Евгеньевна
Жемчужины Республики Марий Эл
Социальная напряжённость
Метрологическое обеспечение технологического процесса изготовления продукции
Технологии разработки проектов, программ и требования к их реализации
Построение чертежа фартука
Финансовая отчетностьв реальном времени.
Кислоты 11 класс
Внутреннее строение рыб
Автоматизация АОСЧ
М.А.Шолохов
Гармония образа
Словарик горнорудных профессий
План «Барбаросса» предполагал «блицкриг» - т.е. рассчитан на молниеносную войну в течение нескольких месяцевБарбароссаблицкриг.
Гражданское общество и правовое государство. 9 класс
Конкурс чтецов, посвящённый творчеству Э. Асадова
СГУ им. Чернышевского