Слайд 2Задачи собрания:
формировать нравственную культуру детей и родителей;
способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и
![Задачи собрания: формировать нравственную культуру детей и родителей; способствовать развитию коммуникативных умений,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289534/slide-1.jpg)
взаимопонимания в семьях воспитанников;
Слайд 3 Значимость критерий в жизни ребёнка :
здоровье;
образование и практическая направленность;
нравственные качества ребёнка;
![Значимость критерий в жизни ребёнка : здоровье; образование и практическая направленность; нравственные качества ребёнка; творческое развитие;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289534/slide-2.jpg)
творческое развитие;
Слайд 4здоровье – 74%
образование и практическая направленность – 66%
нравственные качества – 69%
![здоровье – 74% образование и практическая направленность – 66% нравственные качества –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289534/slide-3.jpg)
( вежливость, честность, внимательность к окружающим и чувство сострадания, проявление заботы, ответственность за принятое решение, скромность)
- творческое развитие – 53%
Слайд 5Закон 1
Закон единства требований отца и матери, предъявляемых ребёнку.
![Закон 1 Закон единства требований отца и матери, предъявляемых ребёнку.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289534/slide-4.jpg)
Слайд 6ЗАКОН 2
Закон значимости
похвалы ребёнка.
![ЗАКОН 2 Закон значимости похвалы ребёнка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289534/slide-5.jpg)
Слайд 7Закон 3
Закон трудового участия каждого члена семьи в жизни всей семьи.
![Закон 3 Закон трудового участия каждого члена семьи в жизни всей семьи.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/289534/slide-6.jpg)