Содержание
- 2. Закрепить умение выполнять умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями. 2. Развивать устные и письменные вычислительные
- 3. Устный счет 103 792 977 507 780 282
- 4. Соедини дверь с ключом 420:10 300:100 610:10 700:10 61 Решение задач устно (Слайд № 4)
- 5. Заполните таблицы с 840 : с 10 84 20 42 30 28 40 21 60 14
- 6. на 1500 км на 1000 км 1 кг «Адажио» - ¼ какао 1 бак на 2000
- 7. Составить задачу по чертежу 98 км/ч ? 1200 км Решение 1) 1200 : 5 = 240
- 8. Задача №23 50 км – 16 л 1500 км - ? Решение 1) 1500 : 50
- 9. Решение выражений 100 520 – 470 · 50 + 13 980 = 23 500 77 020
- 10. Решение примеров 213 90 х 19170 529 800 х 423200 3800 40 х 152000 2900 300
- 12. Скачать презентацию









LED Куб
Презентация на тему "Выскочка"(4 класс)
Letter Blends!-a
Компьютерные сети
Святочный рассказ Ф.М.Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке»
Аграрная реформа Столыпина
Презентация на тему НАША СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА
Творчество без границ
Шкільна палітра
Словарные слова
Российский художественный авангард начала XX века
Использование электронных образовательных ресурсов нового поколения (ЭОР НП) в учебном процессе
Муниципальное общеобразовательное учреждение Беломорского муниципального района «Пушнинская средняя общеобразовательная школ
Твоё настроение
Игровые технологии на уроках русского языка
Метод проектов
Электрооборудование механизмов для обогащения руд, угля и нерудных ископаемых. Лекция №7
Газовые законы
Политико-культурный комплекс. Виды политической культуры
Памятка для выпускников
Types of Discourse
Алгоритм – как модель деятельности
Аэролодки. Каталог продукции
7 workbook grammar
Университет в смартфоне
Тема урока «Эритроциты и лейкоциты» Учитель биологии и химии МОУ «Основная общеобразовательная школа №25» Плеткина Мария Алекс
Экстрасенсорное общение
Педагогическая концепция