Содержание
- 2. Цели урока: сформировать понятие о звуковой волне, шуме, эхе, звуковом резонансе; раскрыть физическую суть звуковых явлений;
- 4. Тела, порождающие звук, обязательно колеблются
- 5. Не всякое колеблющееся тело является источником звука.
- 6. Колебания стенок стакана после удара молоточком Колокол Погремушки Камертоны Звуковые колебания Это колебания – воспринимаемые человеческим
- 7. Камертон - представляет собой металлическую "рогатку", укрепленную на ящичке, у которого нет одной стенки. Если специальным
- 8. Если > 20000 Гц, то колебания называются ультразвуковыми.
- 9. Ультразвуки
- 10. Если
- 12. Звук распространяется в любой упругой среде - твердой, жидкой и газообразной, но не может распространяться в
- 13. Характеристики звука Высота звука – зависит от частоты колебаний: чем больше частота колебаний источника звука, тем
- 14. Характеристики звука Чистый тон – звук от источника, совершающего гармонические колебания одной частоты. Звук камертона –
- 15. Характеристики звука Звуки от других источников представляют собой совокупность гармонических колебаний разных частот, т.е. совокупность чистых
- 16. Характеристики звука Основная частота – самая низкая (т.е.самая малая) частота сложного звука, а соответствующий ей звук
- 17. Характеристики звука Тембр звука определяют обертоны – это такое качество, которое позволяет нам отличать звуки одних
- 18. Характеристики звука Громкость звука зависит от амплитуды колебаний: чем больше амплитуда колебаний, тем громче звук. Единица
- 19. Звук - это волна, поэтому для определения скорости звука помимо формулы : , можно воспользоваться известными
- 20. Свойства звука. Отражение звука – эхо – образуется в результате отражения звука от различных преград –
- 21. эхо
- 22. Свойства звука. Способ определения расстояния до предметов называется Эхолокация.
- 23. Звуковой резонанс. Резонанс - совпадение частоты вынуждающей силы с частотой собственных колебаний. Если открыть крышку рояля
- 24. Интерференция звуковых волн Интерференция – это явление сложения волн в пространстве. Когерентные волны – волны, имеющие
- 25. Подумай и ответь Слышит ли летчик звук работы реактивного двигателя, если самолет летит со сверхзвуковой скоростью,
- 26. Тест. 1. Какой диапазон частот имеют звуковые волны? а)16 – 20Гц б) 20 – 30кГц в)
- 28. Скачать презентацию

























СМУ ИОРАН в 2021-2023 гг
© 2007, Integrated Services Group Компания ISG: новые модели бизнеса.
Тема урока: Решение неравенств.
Висячие сады Семирамиды
Проблема регулирования «спектра»
Present perfect tense
I love bananas. What do you usually have for your breakfast?
Обобщение и систематизация знаний по разделу Делу время, потехе - час
Взаимосвязь путей обмена веществ
Цифровые образовательные технологии как условие обеспечения качества подготовки студентов профессии парикмахер
Основы маркетингаЛекция 1
Презентация на тему Падежи имени существительного
Презентация на тему Времена года презентация
ВКР: Совершенствование материально-технического обеспечения структурных подразделений таможенных органов
Cisco Solution Technology Integrator Сценарии защиты межсетевых взаимодействий на основе продуктов CSP VPN TM и NME-RVPN TM СТАНДАРТ СЕТЕВОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.
Благоустройство территории бывшего завода
Проблема утилизации бытовых отходов в Северном Измайлове
VI Всероссийская информационно-агитационная акция Есть такая профессия – Родину защищать!
Мои домашние животные (1 класс)
Семинар по модернизации региональных систем общего образования
Контекст задачи анализа требований. Выявление требований. Формирование Видения
Memory
О законотворческой деятельности в сфере здравоохранения Архангельской области
Образ времени и человека в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Загрязнение атмосферы
Формирование универсальных учебных действий на уроках математики
История развития вычислительной техники.
MoBill – CAS(Control Access Service ) Учет использования услуг по магнитным картам