Содержание
- 2. Цели урока: сформировать понятие о звуковой волне, шуме, эхе, звуковом резонансе; раскрыть физическую суть звуковых явлений;
- 4. Тела, порождающие звук, обязательно колеблются
- 5. Не всякое колеблющееся тело является источником звука.
- 6. Колебания стенок стакана после удара молоточком Колокол Погремушки Камертоны Звуковые колебания Это колебания – воспринимаемые человеческим
- 7. Камертон - представляет собой металлическую "рогатку", укрепленную на ящичке, у которого нет одной стенки. Если специальным
- 8. Если > 20000 Гц, то колебания называются ультразвуковыми.
- 9. Ультразвуки
- 10. Если
- 12. Звук распространяется в любой упругой среде - твердой, жидкой и газообразной, но не может распространяться в
- 13. Характеристики звука Высота звука – зависит от частоты колебаний: чем больше частота колебаний источника звука, тем
- 14. Характеристики звука Чистый тон – звук от источника, совершающего гармонические колебания одной частоты. Звук камертона –
- 15. Характеристики звука Звуки от других источников представляют собой совокупность гармонических колебаний разных частот, т.е. совокупность чистых
- 16. Характеристики звука Основная частота – самая низкая (т.е.самая малая) частота сложного звука, а соответствующий ей звук
- 17. Характеристики звука Тембр звука определяют обертоны – это такое качество, которое позволяет нам отличать звуки одних
- 18. Характеристики звука Громкость звука зависит от амплитуды колебаний: чем больше амплитуда колебаний, тем громче звук. Единица
- 19. Звук - это волна, поэтому для определения скорости звука помимо формулы : , можно воспользоваться известными
- 20. Свойства звука. Отражение звука – эхо – образуется в результате отражения звука от различных преград –
- 21. эхо
- 22. Свойства звука. Способ определения расстояния до предметов называется Эхолокация.
- 23. Звуковой резонанс. Резонанс - совпадение частоты вынуждающей силы с частотой собственных колебаний. Если открыть крышку рояля
- 24. Интерференция звуковых волн Интерференция – это явление сложения волн в пространстве. Когерентные волны – волны, имеющие
- 25. Подумай и ответь Слышит ли летчик звук работы реактивного двигателя, если самолет летит со сверхзвуковой скоростью,
- 26. Тест. 1. Какой диапазон частот имеют звуковые волны? а)16 – 20Гц б) 20 – 30кГц в)
- 28. Скачать презентацию

























Изобразительное искусство Серебряного века
Восприятие студентами учебного материала
Математика. Единицы площади
Еженедельное совещание. Статус работ блока Геология и разработка
Обязательная маркировка ЛП. Контур.Маркировка Фарма для ЛПУ
Презентация о вреде курения для детей
Мода 30-х годов ХХ века
Welcome to Britain
Православие. Распространение в мире
Типы текста
Арт-кластер Таврида
Военная кафедра ФГБОУ ВО ТувГУ
Что ты знаешь об Америке?
Формы и методы обучения
Образовательная программа ФАСТ
Развитие коммуникативной культуры учащихся на уроках немецкого языка и во внеклассной работе.
Инвестиционная политика ОАО «МРСК Урала» в условиях мирового финансового кризиса
Вместе весело шагать, или как собрать тестировщиков в своем городе
Презентация на тему Работа сердца
Безопасность работы на компьютере
565
Содержание сквозного курса информатики 7-11 класс
Wood carving in Russian, Soviet and contemporary art. Резьба по дереву в русском, советском и современном искусстве
Модернизация электропривода насосной станций
Организация, обеспечение и проведение деловых мероприятий и событий
Let’s play (2 класс)
Замятин Евгений Иванович
Взаимосвязь физического и духовного развития личности