Содержание
Слайд 2Кроссворд.
1.Кто занимается техническим моделированием?
2.Что нужно сделать для временного соединения деталей?
3.Неосыпаемый край ткани?
4.
Кроссворд.
1.Кто занимается техническим моделированием?
2.Что нужно сделать для временного соединения деталей?
3.Неосыпаемый край ткани?
4.

Создатель моделей одежды?
5.Кто снимает мерки, делает примерку, кроит?
6. Неяркая сторона набивной ткани?
5.Кто снимает мерки, делает примерку, кроит?
6. Неяркая сторона набивной ткани?
Слайд 3Прорезные карманы
Накладные карманы
Прорезные карманы
Накладные карманы

Слайд 4Последовательность
обработки
накладного
кармана.
Последовательность
обработки
накладного
кармана.




Учебный курсдля учащихся 4 классов
Теории творчества и креативности
Русская трапеза
?
Экслибрис. Задание по прикладной композиции
Большие гонки
Умники и умницы
Презентация на тему Внешнее и внутреннее строение насекомого
Формула сайта:Успешный интернет-магазин от А до Я
Управление Росприроднадзора по Свердловской области ОАО Уральский центр энергосбережения и экологии Сохранение и обустройство
Основы тайм-менеджмента
Экслибрис – искусство книжного знака
Securities fraud
Цикл менеджмента. Планирование
История возникновения логарифмов
Was ist in Deutschland
Особенности делового этикета в Японии
Социально-значимая деятельность школьников
Добро пожаловать в наш Педагогический колледж! Университетский Педагогический колледж №16 – это авторитетное, современное, дина
Управление проектами Тема 1 – введение в управление проектами Проф., д.т.н. А.А. Дульзон
Метапредметный подход при преподавании математики: использование технологии метапредмета «Задача»
Питание и органы пищеварения
Презентация на тему Конструирование текстов, предложений (2 класс)
Божественный идеал в религиях мира (Буддизм)
Организация и проведение мероприятий направленных на привлечение детей занятиями лыжным спортом
Совы
Вглядываясь в человека. Портрет
Визитная карточка начальной школы ГУО «Гимназия №20 г.Минска»