Содержание
- 2. Землетрясения Землетрясение - подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате смещений в земной коре
- 3. Очаг землетрясения - точка под землей, которая является источником землетрясения (гипоцентр). Прямо над гипоцентром на поверхности
- 4. Происхождение землетрясений Движение тектонических плит- основная причина землетрясений, посмотреть здесь.(после скачивания правая кнопка мыши и воспроизвести)
- 5. . Зоны стыков плит земной коры - области наиболее активных сейсмических явлений. Сейсмическая зона - территория,
- 6. Для обнаружения и регистрации сейсмических волн используются специальные приборы - сейсмографы. Ежедневно сейсмографы регистрируют на Земле
- 7. Прогноз землетрясений Предвестниками землетрясений, как это уже установлено, могут быть косвенные признаки. В период, предшествующий землетрясению,
- 8. Поражающие факторы землетрясений
- 9. Поражающие факторы землетрясений Неконтролируемые действия людей в результате паники.
- 10. Поражающие факторы землетрясений Падение кирпичей, дымовых труб, карнизов, балконов, оконных рам и битых стекол, других частей
- 11. Поражающие факторы землетрясений Зависание и падение на проезжую часть улицы и тротуары разорванных электропроводов.
- 12. Поражающие факторы землетрясений Пожары, вызванные утечкой газа из поврежденных труб и замыканием электролиний.
- 13. Поражающие факторы землетрясений Падение тяжелых предметов в квартире.
- 14. Наиболее безопасные места в здании
- 15. Наиболее безопасные места в здании Дверной проем.
- 16. Наиболее безопасные места в здании Проемы в капитальных внутренних стенах.
- 17. Наиболее безопасные места в здании Углы, образованные капитальными внутренними стенами.
- 18. Наиболее безопасные места в здании Места у колонн и под балками каркаса.
- 19. Наиболее безопасные места в здании Места под прочными столами и рядом с кроватями.
- 20. Тем, кто проживает в сейсмоопасных районах, следует заранее продумать и принять меры на случай землетрясения. Необходимо
- 21. Меры для уменьшения потерь от землетрясений В случае угрозы землетрясения необходимо отключить свет, газ.
- 22. Меры для уменьшения потерь от землетрясений Заранее подготовить самые необходимые вещи на случай эвакуации и хранить
- 23. Меры для уменьшения потерь от землетрясений Мебель разместить так, чтобы она не могла упасть на спальные
- 24. Меры для уменьшения потерь от землетрясений Не загромождать вещами вход в квартиру, коридоры и лестничные площадки.
- 25. Меры для уменьшения потерь от землетрясений Хранить емкости с легковоспламеняющимися веществами и препаратами бытовой химии так,
- 26. Меры для уменьшения потерь от землетрясений Заранее определить наиболее безопасные места (в квартире, в школе), в
- 27. Правила безопасного поведения при заблаговременном предупреждении о землетрясении При оповещении о землетрясении, выслушав сообщение, необходимо опустить
- 28. Что делать при землетрясении, если вы оказались на улице Отойдите на открытое место, не бегайте, не
- 29. Что делать при землетрясении, если вы оказались на улице Передвигайтесь, используя свободное пространство, удаленное от зданий,
- 30. Что делать при землетрясении, если вы оказались на улице Следите за опасными предметами, которые могут оказаться
- 31. Что делать при землетрясении, если вы оказались на улице Найдите штаб спасательных работ и зарегистрируйтесь.
- 32. Если вы находитесь в школе, с началом сейсмических толчков закройте голову руками, отвернитесь от окон и
- 33. Что делать, если вы находитесь дома Если вы находитесь в здании при землетрясении: не выходите на
- 34. Если вы оказались в завале: Успокойтесь, окажите себе посильную помощь, повернитесь на живот и ослабьте давление
- 36. Скачать презентацию

































Чистая вода - залог жизни на Земле (4 класс)
Задания по развитию представлений об эмоциональных проявлениях у детей старшего дошкольного возраста
Моя родина
Автотранспорт
Youtube
Применение полиграфа
Венецианская школа живописи. Эстетика позднего Возрождения
I. Позадачный способ
Решение задач на измерение кроличества информации
Лесные биотопы Крыма
Тема урока: «Взаимосвязи живых организмов в природе» (урок-импровизация)
Зарисовки каркасных проволочных моделей в перспективе
Автоматизация звука [Ш]
Проблемы и перспективы развития страхового рынка России (Финансовый форум Хельсинки 2006 г.)
Классификацияуглеводородного сырья ипродуктов их переработки.
Programowanie zaawansowane
Лот 20, г. Хабаровск, ул. Сысоева, 21, кв.60
ФИЗКУЛЬТУРНЫй ДОСУГ
Кассовые боксы
Презентация на тему Цветки и соцветия
Россия – федеративное государство. Правовой статус субъектов РФ
Тесты ЕГЭ в PowerPoint
Еволюція психіки
Цель урока: Познакомить со стилями. Развивать творческое мышление, самостоятельность. Задачи: создать условия для развития у обуча
Институт будущего
AT THE MEETING OR CONFERENCE
Панфилов Иван Николаевич
Озерская средняя школа-комплекс Тальменского района с. Озерки Директор – Леоненко Надежда Ивановна