Содержание
- 2. Эмоции – это процессы, отражающие личную значимость и оценку внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека
- 3. Эмоции – непосредственное переживание в данный момент.
- 4. Эмоции зависят от:
- 5. Аффекты – это кратковременная, бурно протекающая эмоциональная реакция, носящая характер эмоционального взрыва. Собственно эмоции - более
- 6. Чувства - ещё более, чем эмоции, устойчивые психические состояния, они выражают устойчивое отношение к каким-либо объектам
- 8. Маниакальное состояние – постоянно радостное, приподнятое состояние, повышенная активность, возбуждение. Гипертимическое состояние = эйфория (благодушие, беспечность,
- 9. Эмоции проявляются: В мимике (выразительные движения лица) В пантомимике (выразительные движения всего тела – поза, жест)
- 10. Психическое состояние – это временное своеобразие психической деятельности, определяемое ее содержанием и отношением человека к этому
- 11. Виды трудных психических состояний: Стресс – неспецифическая генерализованная реакция организма в ответ на любое неблагоприятное воздействие
- 13. Скачать презентацию










Правила поведения на водоёмах в осенне-зимний период
Уставный капитал 480 млн. рублей ОАО «Камский Индустриальный парк «Мастер» основано 29 июля 2004 года в городе Набережные Челны на базе
Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов
Презентация на тему Духовно-нравственное воспитание в современной школе
Das ist eine alte deutsche Stadt
Моя помощь ближнему
4 ноября - День народного единства. Историческая справка
Опекаемые и публичные благав экономической теории
Семион Полоцкий
Для презентаций
Долина смерти
животный мир
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ(PbL)
В новый год со спортом. Фотопрезентация Железновой Анастасии
Организаторы:
Административные механизмы и стимулы в законодательстве об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности в Россий
Архитектура вычислительной системы. Классификация компьютеров
Психология и творчество
Деловой клуб
Инвентаризация, её роль в бухгалтерском учёте
Палагайская школа вчера, сегодня, завтра
Электронный журнал творческих работ учащихся «Путь к слову»
Личность. Индивид. Индивидуальность. Сознание. Самосознание
В СПб и ЛО
Промышленность Приозерска
Основания, кислоты, соли
Сравнительный анализ конституции и транспортной системы России и Германии
Метод проектов – способ формирования исследовательской деятельности учащихся