Презентация без названия

Актуальность исследования
В связи с внедрением новых образовательных стандартов и активным развитием информационных технологий организация исследовательской деятельности с использованием средств ИКТ выходит на первый план, так как одним из основных требований ФГОС является «формирования компетенций, обучающихся в области использования исследовательской деятельности».

Объект исследования
индивидуальные учебные исследования как форма познавательной деятельности обучающихся

Предмет исследования
организация учебных исследований по геометрии с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Цель исследования
изучить и проанализировать возможности организации учебных исследований в курсе геометрии 7-9 класс с поддержкой средств ИКТ.

Задачи исследования
1. Охарактеризовать учебное исследование как многоаспектное дидактическое явление.
2. Описать средства и формы организации учебных исследований по геометрии.
3. Описать средства ИКТ используемые для организации учебных исследований по геометрии.
4. Разработать исследовательские проекты по геометрии с применением ИКТ.

Практическая значимость
Данная работа может быть использована в качестве методических разработок учителем.

Глава 1. Учебные исследования в курсе геометрии 7-9
Глава 2. Использование средств ИКТ при обучении геометрии
Глава 3. Проектирование учебных исследований по геометрии в 7-9 классах

Основные понятия
Исследовательскую деятельность определяют, как связанную с поиском ответа на творческое исследовательское задание и предусматривает наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере: постановку проблемы; изучение теоретических наработок по определенной теме; подбор методик исследования и практическое овладение ими; сбор материалов, их анализ и обобщение, собственные выводы

Основные понятия
Учебное исследование – это процесс поисковой познавательной деятельности (изучение, выявление, установление чего-либо и т.д.)