Презентация Доброволец года 2022

О кандидате (об организации):
27 лет (28 октября 2022г исполняется - 8 лет),
место работы -Благотворительный фонд «Счастье рядом»
(Оказание помощи детям-сиротам, детям-инвалидам с разными диагнозами,
детям из малообеспеченных семей, детям из неполных семей),
1 год и 7 месяцев (28 октября 2022г исполняется - 8 лет)

О ПРОЕКТЕ
При ментальных или физических особенностях развития ребенка, часто у детей наблюдается нарушение обработки сенсорных стимулов, когда поступающие сигналы интерпретируются неправильно. В случае некорректной, неэффективной переработки центральной нервной системой сенсорных импульсов, особенно в тактильной, проприоцептивной и вестибулярной сферах, которые являются фундаментом остальных сфер чувствительности, можно говорить о сенсорно-интегративной дисфункции.
Но данное нарушение нужно компенсировать! И делать это можно благодаря сенсорно-интегративной терапии.

Цель сенсорно-интегративной терапии – благодаря усиленной сенсорной стимуляции, особенно, в вестибулярной, тактильной и проприоцептивной сферах, сбалансировать возможность центральной нервной системы обрабатывать внешние стимулы
Занятия по сенсорно-интегративной терапии являются способом развития возможности «чувствовать» правильно, коррекции психомоторных функций ребенка, стимуляции вестибулярной системы. Акцент во время занятий делается на интеграции вестибулярных, проприоцептивных и тактильных ощущений.
Это мощный инструмент в развитии речевых, интеллектуальных, психо-эмоциональных, физических возможностей детей.
Наибольшую эффективность методика даёт в коррекции детей с аутистическими расстройствами, синдромом Дауна, ДЦП легкой формы, проблемах двигательной системы, ЗПРР, гиперактивности, моторной неловкости.

Занятия по сенсорно-интегративной терапии для детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья» с применением сенсорно -динамического зала «Дом Совы»
- специальные упражнения по лечебной физкультуре с использованием зала нагружают зрение, слух, тактильное восприятие, вестибулярный аппарат.
Фото
Название мероприятия

Использование пескотерапии на занятиях с психологом - развитие речи, мелкой моторики, а также зрительно-моторной координации у детей.
- Занятия по арт-терапии - творческое развитие, развитие мышления и воображения ребенка.

О ПРОЕКТЕ
При поддержке фонда президентских грантов, наш фонд совместно с центром реабилитации детей и подростков с ОВЗ "Надежда" реализует проект: "Сенсорно-интегративная терапия для детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья".
Сенсорно-динамический зал – это пространство с набором специальных инструментов для развития сенсомоторной интеграции. Цикл занятий поможет повысить уровень развития у детей психомоторных функций, мелкой и крупной моторики, сенсорного восприятия, внимания, мышления, речи, памяти и коммуникативных навыков.

О ПРОЕКТЕ
Благодаря приобретенному оборудованию (Сенсорно-динамический зал Дом Совы) в центре реабилитации на постоянной основе в год помощь смогут получать более 150 детей с инвалидностью и ОВЗ в возрасте от 4 до 18 лет, педагогами Центра разработана Программа помощи, включающая в себя:
- Консультации врачей: невролога, педиатра, врача по лечебной физкультуре;
- Психолого-педагогическая диагностика ребенка;
- Занятия для детей с применением метода сенсорной интеграции, в специализированной сенсорно-динамическом зале "Дом Совы";
- Занятия для детей с психологом (психокоррекция);
- Занятия для детей с логопедом;
- Занятия по творческому развитию для детей "Арт-студия";
- Обучающие занятия для родителей/законных представителей детей;
- Индивидуальные консультации родителей/законных представителей психологами по вопросам развития ребенка.

Качественные результаты и способы их измерения:
У 80% детей, принявших участие в проекте повысится уровень развития психомоторных
Функций, мелкой моторики сенсорного восприятия, ВПФ (внимание, мышление, речь память), коммуникативных навыков. 75% родителей будут применять полученные навыки для проведения реабилитационных мероприятий и взаимодействий с ребенком в домашних условиях, оказанная им поддержка позволит избежать социального исключения, обеспечить максимально возможную интеграцию ребенка в общество, формирование его полноценного реабилитационного и образовательного маршрута. 70% участников итогового мероприятия отметят желание применять методику сенсорной интеграции в своей работе.

О ПРОЕКТЕ
Ссылки из интернета на информационные материалы по итогу проведенных мероприятий по заявке (СМИ, социальные сети) - до 1 слайда

ПОРТФОЛИО
2022 год
Проект «Чистое сердце»
5 детей получили коляски-трость
2 детей ингаляторы-небулайзеры
Все дети с ОВЗ из нуждающихся семей
2021год
Проект «Чистое сердце»
1 ребенок получил костюм-тренажёр «Ардос»
Ребенок с диагнозом ДЦП

2020 год
Проект «Крути педали!»
4 детей получили специальные велосипеды, а также велотренажеры
Все дети с ДЦП из нуждающихся семей
2019 год
Проект «Я могу»
10 детей получили опоры для ползания «Черепашка»
Все дети с различными патологиями , в том числе с ДЦП

2018 год
Проект «Здравствуй школа!»
40 детей получили рюкзаки и канцелярские наборы
Все дети находятся в группе риска

ПОРТФОЛИО
2021 год
Благодарственное письмо
За оказанную помощь детям из семей попавших в трудную жизненную ситуацию
2020 год
Благодарственное письмо
За оказанную помощь (принадлежности для творчества, канцелярия для детей)
2020 год
Благодарственное письмо
За оказанную благотворительную помощь в виде опор для ползания

2019 год
Благодарственное письмо
За сотрудничество и оказание благотворительной помощи детям из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию
2019 год
Благодарственное письмо
За оказанную помощь в приобретении подарков для первоклассников, состоящих на обслуживании в отделении профилактики безнадзорности и психолого-педагогической помощи семье и детям