Содержание
- 2. John was riding his bike at 3 o’clock yesterday 1)Действие, которое происходило в определенный момент прошлого
- 3. 2) Действие, описываемое Past Simple, прерывает длительную ситуацию, которую описывает Past Continuous. They were walking in
- 4. 3) Два действия происходило одновременно в определенный момент прошлого, оба действия передаются Past Continuous Tense The
- 5. Past Simple Past Continuous V – ed/V2 was/were + V-ing Однократное действие в прошлом Длительное действие
- 7. PAST SIMPLE or PAST CONTINUOUS arrive have When Sam _____________ we _______________ a drink. arrived were
- 8. PAST SIMPLE or PAST CONTINUOUS make get She _________________ a pizza when I __________ home from
- 9. PAST SIMPLE or PAST CONTINUOUS work see She _______________ in a shop when I last ________
- 10. PAST SIMPLE or PAST CONTINUOUS sit ring While I _________________ in a café my mobile ___________
- 11. PAST SIMPLE or PAST CONTINUOUS read paint While Tom ________________ , Alice ____________________. was reading was
- 12. PAST SIMPLE or PAST CONTINUOUS start fish It ______________ to rain while John _________________. started was
- 14. Скачать презентацию











Что такое История? Исторические источники
Форма государства
Презентация на тему Пищевые добавки E
Формирование информационной культуры учащихся в учебно-воспитательном процессе 2008
Бизнес-план. Прокат детских товаров и игрушек
Налог на прибыль организации_
Спортивная викторина Юный динамовец
Сөз таптары
Роспись цветочного узора
Построение аксонометрии интерьера
«Самый умный по информатике»
Презентация 4004 Абулов
Филиал ООО компания Тензор. Сфера торгов
Зачем нужна тригонометрия.
А так ли необходимо виртуальное общение в жизни человека?
Как добиться поставленной цели?
Метод координат в пространстве
Понятие о композиции костюма
Составление лоскутного узора
Место и тактика врача скорой медицинской помощи при ликвидации последствий массовых катастроф и аварий
Влияние музыки на психику человека
Участники арбитражного процесса
Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы с. Кандрыкуль мун
Графические организаторы
Рисование клоуна с элементами аппликации
Станция «Историческая».
Жареные овощи
Неправильное положение плода