презентація до уроку

Содержание

Слайд 2

ЯК ПОВОДИВСЯ МЕФІСТОФЕЛЬ ПІД ЧАС ЕКСПЕРИМЕНТУ НАД ФАУСТОМ І ЯК ПОВОДИВСЯ ФАУСТ?

ЯК ПОВОДИВСЯ МЕФІСТОФЕЛЬ ПІД ЧАС ЕКСПЕРИМЕНТУ НАД ФАУСТОМ І ЯК ПОВОДИВСЯ ФАУСТ?
З ЯКОЮ МЕТОЮ БОГ ПОСЛАВ ЛЮДИНІ МЕФІСТОФЕЛЯ, ЯКОЮ БУЛА СПРАВЖНЯ МЕТА ВЧИНКІВ ЧОРТА?
ЯКУ РИСУ ЛЮДИНИ НЕ ВЗЯВ ДО УВАГИ МЕФІСТОФЕЛЬ?

Слайд 3

«ОБЕРИ ПОЗИЦІЮ»

 ВИЗНАЧТЕ СВОЄ СТАВЛЕННЯ ДО ЗАПРОПОНОВАНОЇ ПРОБЛЕМИ.
ЧИ ЗАСЛУГОВУЄ ФАУСТ ПРОЩЕННЯ ЗА СОЮЗ

«ОБЕРИ ПОЗИЦІЮ» ВИЗНАЧТЕ СВОЄ СТАВЛЕННЯ ДО ЗАПРОПОНОВАНОЇ ПРОБЛЕМИ. ЧИ ЗАСЛУГОВУЄ ФАУСТ ПРОЩЕННЯ
ІЗ ЧОРТОМ?
ЧИ ЗАСЛУГОВУЄ МАРГАРИТА НА ВИПРАВДАННЯ?
ЧИ ВВАЖАЄТЕ ВИ МЕФІСТОФЕЛЯ ЗЛИМ І ПІДСТУПНИМ?
ЧИ МОЖНА ВИПРАВДАТИ ФАУСТА ЗА ТЕ, ЩО ВІН ЗАЛИШИВ МАРГАРИТУ У В’‎ЯЗНИЦІ?

Слайд 4

ВІЧНИЙ ОБРАЗ


ОБРАЗ ФАУСТА, ПОДІБНО ДО ОБРАЗІВ ПРОМЕТЕЯ, ДОН ЖУАНА, ДОН

ВІЧНИЙ ОБРАЗ ОБРАЗ ФАУСТА, ПОДІБНО ДО ОБРАЗІВ ПРОМЕТЕЯ, ДОН ЖУАНА, ДОН КІХОТА,
КІХОТА, ГАМЛЕТА, НАЛЕЖИТЬ ДО ТАК ЗВАНИХ «ВІЧНИХ» ОБРАЗІВ ЛЮДСТВА, ТОБТО ТАКИХ ОБРАЗІВ, ЯКІ НАЙБІЛЬШ ВИРАЗНО І ЯСКРАВО КОНЦЕНТРУЮТЬ У СОБІ СУТНІСТЬ ПЕВНИХ СТОРІН ЛЮДСЬКОЇ ПРИРОДИ, ВТІЛЮЮТЬ ПЕВНИЙ ТИП ЛЮДСЬКОЇ ПОВЕДІНКИ.
А ОБРАЗ МЕФІСТФЕЛЯ?

Слайд 5


МЕФІСТОФЕЛЬ – (З ДАВНЬОЄВРЕЙСЬКОЇ) «МЕФІС» — РУЙНІВНИК, «ТОФЕЛЬ» — ОБМАНЩИК
«… ТОЇ

МЕФІСТОФЕЛЬ – (З ДАВНЬОЄВРЕЙСЬКОЇ) «МЕФІС» — РУЙНІВНИК, «ТОФЕЛЬ» — ОБМАНЩИК «… ТОЇ
СИЛИ ЧАСТИНА, ЩО РОБИТЬ ЛИШЕ ДОБРО, БАЖАЮЧИ ЛИШЕ ЗЛОГО», - ТАК МЕФІСТОФЕЛЬ ІРОНІЧНО ХАРАКТЕРИЗУЄ СЕБЕ

Слайд 6

ПОГЛЯД МЕФІСТОФЕЛЯ

УТІХИ, ЩАСТЯ — ВСЕ ЙОМУ В НЕНАСИТЬ,
ЖАГИ НІКОЛИ СПРАГНЕНИЙ

ПОГЛЯД МЕФІСТОФЕЛЯ УТІХИ, ЩАСТЯ — ВСЕ ЙОМУ В НЕНАСИТЬ, ЖАГИ НІКОЛИ СПРАГНЕНИЙ
НЕ ВГАСИТЬ;
БІДАХА РВЕТЬСЯ ЗУПИНИТЬ
ПУСТУ, БЛАГУ ОСТАННЮ МИТЬ!
БОРОВСЯ ВІН ЗО МНОЮ СКІЛЬКИ СИЛ,
ТА ЧАС — ЗА НАС: УПАВ СТАРИЙ НА ДІЛ.
ГОДИННИК СТАВ...

Слайд 7

ДІАЛЕКТИКА ОБРАЗУ МЕФІСТОФЕЛЯ

ПОСТІЙНО ПРАГНУЧИ ЗЛА ЛЮДИНІ, МЕФІСТОФЕЛЬ, ЯКИЙ ТАКОЖ Є ЧАСТИНОЮ

ДІАЛЕКТИКА ОБРАЗУ МЕФІСТОФЕЛЯ ПОСТІЙНО ПРАГНУЧИ ЗЛА ЛЮДИНІ, МЕФІСТОФЕЛЬ, ЯКИЙ ТАКОЖ Є ЧАСТИНОЮ
БОЖОГО ЗАДУМУ, УТВЕРДЖУЄ ДОБРО, ХОЧА Є ЙОГО ЗАПЕРЕЧЕННЯМ АБО СПРОБАМИ ПРОТИСТОЯТИ ЙОМУ.

Слайд 10

Неординарність спонукання до дії

ДОБРО

ЗЛО

Ідея діалектичної єдності

Неординарність спонукання до дії ДОБРО ЗЛО Ідея діалектичної єдності

Слайд 11

ПРАЦЮЮЧИ НАД ФАУСТОМ, ГЕТЕ ПИСАВ: “ВСЮ ДОЛЮ ЛЮДСТВА Я ХОЧУ ПЕРЕЖИТИ В

ПРАЦЮЮЧИ НАД ФАУСТОМ, ГЕТЕ ПИСАВ: “ВСЮ ДОЛЮ ЛЮДСТВА Я ХОЧУ ПЕРЕЖИТИ В
ГЛИБИНАХ СВОГО Я…”
ЯК ВИ РОЗУМІЄТЕ ЦІ СЛОВА?
ЯКІ ГЛИБИНИ СВОГО “Я” МАВ НА УВАЗІ МИТЕЦЬ?
ФАУСТ – ЦЕ СИМВОЛІЧНИЙ ОБРАЗ ЛЮДСТВА… ФАУСТ БЕЗКІНЕЧНИЙ І ТОМУ ВІЧНИЙ…ФАУСТ – ЦЕ ВІЧНЕ ПРОДОВЖЕННЯ РОЗПОВІДІ ПРО ВІЧНИХ ШУКАЧІВ, СТРАЖДЕННИХ ГЕРОЇВ, КОТРИМ НА ШЛЯХУ ДО МЕТИ ТРЕБА ПРОЙТИ БЕЗЛІЧ ВИПРОБУВАНЬ…”

Слайд 12

СМЕРТЬ ТА ВОЗНЕСІННЯ ФАУСТА

СМЕРТЬ ТА ВОЗНЕСІННЯ ФАУСТА

Слайд 13

БОГ ПРОЩАЄ ФАУСТА ТА ПРИЙМАЄ ЙОГО ДУШУ

БОГ ПРОЩАЄ ФАУСТА ТА ПРИЙМАЄ ЙОГО ДУШУ

Слайд 14

ФІНАЛ ТРАГЕДІЇ

ОБРАЗИ ГЕТЕВСЬКОЇ ТРАГЕДІЇ, ЯК І СЕНС ЇЇ ФІНАЛУ Є НЕОДНОЗНАЧНИМИ ТА

ФІНАЛ ТРАГЕДІЇ ОБРАЗИ ГЕТЕВСЬКОЇ ТРАГЕДІЇ, ЯК І СЕНС ЇЇ ФІНАЛУ Є НЕОДНОЗНАЧНИМИ
СУПЕРЕЧЛИВИМИ І СТАВЛЯТЬ ПЕРЕД ЧИТАЧЕМ БІЛЬШЕ ЗАПИТАНЬ, АНІЖ ДАЮТЬ НА НИХ ВІДПОВІДЕЙ. ВТІМ, ОЧЕВИДНО, ТАКОЮ Й БУЛА КІНЦЕВА МЕТА ГЕТЕ.
ЗАВЕРШУЮЧИ «ФАУСТА», ВІН ПИСАВ У ОДНОМУ З ЛИСТІВ, ЩО ТРАГЕДІЮ ЗАДУМАНО ТАК, ЩОБ У НІЙ «УСЕ РАЗОМ ЯВЛЯЛО ВІДВЕРТУ ЗАГАДКУ, ЯКА ЗНОВУ Й ЗНОВУ НЕПОКОЇТИМЕ ЛЮДЕЙ І ДАВАТИМЕ ЇМ ПОЖИВУ ДЛЯ РОЗДУМІВ».
Имя файла: презентація-до-уроку.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0