Слайд 2О, смех великое дело!
Ничего более не боится человек так,
как смеха...
Боясь смеха, удержится
![О, смех великое дело! Ничего более не боится человек так, как смеха...](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-1.jpg)
от того,
От чего не удержала его никакая сила.
Н. В. Гоголь
Слайд 3«Мир уцелел,
потому что смеялся…»
Приемы создания комического в художественном произведении.
![«Мир уцелел, потому что смеялся…» Приемы создания комического в художественном произведении.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-2.jpg)
Слайд 4Перенесение
(использование слова там, где его нельзя использовать)
Он тщательно намусорил во дворе.
![Перенесение (использование слова там, где его нельзя использовать) Он тщательно намусорил во дворе.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-3.jpg)
Слайд 5Парадокс
(соединение несоединимого)
«Чтобы у нас лечиться, так это же надо иметь железное здоровье».
![Парадокс (соединение несоединимого) «Чтобы у нас лечиться, так это же надо иметь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-4.jpg)
(М. М. Жванецкий)
Слайд 6Несоответствие
(нелогичность, неожиданность)
Однажды Большая Рыба сказала Маленькой Рыбке:
Смотри: это крючок! Не трогай
![Несоответствие (нелогичность, неожиданность) Однажды Большая Рыба сказала Маленькой Рыбке: Смотри: это крючок!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-5.jpg)
его, не хватай! Если схватишь, тебя вытащат из воды, изжарят на раскаленной сковородке и съедят!
Ох, какой ужас! – воскликнула маленькая рыбка. – Огромное вам спасибо! Но почему вы так обо мне заботились?
............................................................................................
Что, по-вашему, ответила Большая Рыба?
Слайд 7Возвышение низкого
Торжественная поэма о … битве мух!
![Возвышение низкого Торжественная поэма о … битве мух!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-6.jpg)
Слайд 8Снижение высокого
Мама будит сына:
Вовочка, вставай, в школу пора!
Не пойду я в
![Снижение высокого Мама будит сына: Вовочка, вставай, в школу пора! Не пойду](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-7.jpg)
школу! Опять Сидоров будет плеваться, Мухина ябедничать, Петров драться! Не пойду!
Вовочка, ты должен идти: во-первых, …. , а во-вторых, …. !
Слайд 9Снижение высокого
Вовочка, ты должен идти: во-первых, тебе 40 лет , а во-вторых,
![Снижение высокого Вовочка, ты должен идти: во-первых, тебе 40 лет , а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-8.jpg)
ты директор школы !
Слайд 10Словотворчество
Петр и Иван совершенно разные. Петр – неудачник, недоучка, бездарь и неряха.
![Словотворчество Петр и Иван совершенно разные. Петр – неудачник, недоучка, бездарь и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1098727/slide-9.jpg)
Зато Иван – удачник, доучка, дарь и ряха.