Принуждение

Слайд 2

авторитарный

демократический

либерально-
попустительский

Т
И
П
Ы
В
О
С
П
И
Т
А
Н
И
Я

авторитарный демократический либерально- попустительский Т И П Ы В О С П

Слайд 3

Обращайтесь к ребёнку вежливо, исключая командный тон.

Старайтесь вызвать у ребёнка

Обращайтесь к ребёнку вежливо, исключая командный тон. Старайтесь вызвать у ребёнка ответственное
ответственное отношение
к выполнению вашей просьбы.

Обращаясь с просьбой, дайте ребёнку инструкцию её выполнения.

Не просите ребёнка выполнить то, что ему не по силам.
Сначала научите его.

Не забывайте, пожалуйста, выразить родительскую
признательность за выполненную просьбу.

Слайд 6

Авторитет знания

Авторитет помощи

Авторитет
ответственности

+

=

Авторитет знания Авторитет помощи Авторитет ответственности + =

Слайд 7

«…воспитание, как взаимодействие
равноправных участников,
признавая за ребенком
собственное отношение к

«…воспитание, как взаимодействие равноправных участников, признавая за ребенком собственное отношение к воспитательным воздействиям взрослых…»

воспитательным воздействиям
взрослых…»

Слайд 9

мышЛение

логИка

Чувства

Навыки

Опыт

Самостоятельность

Творчество

чувственностЬ

мышЛение логИка Чувства Навыки Опыт Самостоятельность Творчество чувственностЬ

Слайд 10

могу и всегда так
поступаю

могу, но не всегда так
поступаю

не могу

3 балла

2

могу и всегда так поступаю могу, но не всегда так поступаю не
балла

1 балл

1

2

3

Имя файла: Принуждение.pptx
Количество просмотров: 167
Количество скачиваний: 2