Проблемы детско-родительских отношений в семье. Родительский лекторий

«Как правильно общаться
с подростком?»
Василенко Елена Серафимовна,
педагог-психолог ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»

проблема 1. «Мой ребенок меня не слышит»;
проблема 2. «Грубость, неуважение к старшим»;
проблема 3. «Мой ребенок все время врет»;
проблема 4. «Постоянное стремление к власти»
Основные проблемы во взаимоотношениях родителей и подростков

Психологические особенности
подростков:
сосредоточенность на себе;
приоритеты – своим интересам; все под сомнением;
плавающая самооценка;
чувствуют себя непонятыми и одинокими;
уникальность

Фразы, которые необходимо говорить детям (особенно подросткам):
я люблю тебя;
я горжусь тобой;
я поддерживаю тебя;
я верю в тебя;
прости;
ты хороший человек;
ты особенный

9 правил общения с подростком:
правило 1. «Вспомните о себе!»;
правило 2. «Не забывайте дышать!»;
правило 3. «Примите подростка таким, какой он есть»;
правило 4. «Соглашайтесь с желаниями подростка»;
правило 5. «Любовь – простая и безоговорочная»;
правило 6. «Рассказывайте о себе»;
правило 7. «Осваивайте новые горизонты»;
правило 8. «Тыл – это дом»;
правило 9. «Самостоятельность»

«О разумной родительской любви»
Кортунова Наталья Сергеевна,
педагог-психолог ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»

Основы разумной
родительской любви:
неравнодушие;
ответственность;
благоразумие;
уважение;
понимание;
личный пример;
последовательность

10 ключевых правил воспитания:
никогда не занимайтесь воспитанием в плохом настроении;
ясно определяйте, что Вы хотите от ребенка, и поясняйте ему. Узнавайте, что он думает по этому поводу;
предоставляйте самостоятельность;
не подсказывайте ребенку готового решения, а показывайте пути к нему;
старайтесь не пропускать моменты достижения первых успехов

10 ключевых правил воспитания:
своевременно делайте замечание;
оценивайте поступок, а не личность ребенка;
показывайте детям, что верите в них, несмотря на оплошность;
будьте последовательны в воспитательном процессе;
помните, воспитатель должен быть строгим, но добрым