Содержание

Слайд 2

Участники проекта:

Ученики 7 класса
Учитель математики

Время проведения:
∙ Три урока математики по расписанию

Место проведения:

Участники проекта: Ученики 7 класса Учитель математики Время проведения: ∙ Три урока
Кабинет математики
∙ Компьютерный класс

Слайд 3

Аннотация.

Данный проект охватывает тему «Обратная пропорциональность»
Работа по группам создает ситуацию успешности.
Практическая работа

Аннотация. Данный проект охватывает тему «Обратная пропорциональность» Работа по группам создает ситуацию
позволяет учащимся более глубоко усвоить свойства функции обратной пропорциональности.
Качественные проблемные вопросы развивают интерес к предмету.

Слайд 4

Цели и задачи проекта.

Дидактические цели:
-формирование математической грамотности и усвоение свойств функции обратной

Цели и задачи проекта. Дидактические цели: -формирование математической грамотности и усвоение свойств
пропорциональности.
-формирование логического мышления.
-формирование навыков работы в команде.
Методические задачи:
-научить обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведенных исследований.
-научить применять новые компьютерные технологии.

Слайд 5

Учебный план проекта.

Урок 1
Осознание проблемы и формулировка основополагающего вопроса.
Презентация проекта .
Выдвижение гипотез

Учебный план проекта. Урок 1 Осознание проблемы и формулировка основополагающего вопроса. Презентация
решения.
Формулировка проблемных вопросов.
Создание групп.
Урок 2
Создание презентации , буклета, кроссворда
Урок 3
Обсуждение результатов. Формулировка выводов. Оценка результатов.

Слайд 6

Тема проекта
Обратная пропорциональность.
Основополагающий вопрос:
От чего зависят различные величины?
Проблемные вопросы:
Вася любит поспать. Почему

Тема проекта Обратная пропорциональность. Основополагающий вопрос: От чего зависят различные величины? Проблемные
он успевает на уроки?
Получит ли Вася пятерку по физике?
Зачем Васе бинокль?
Вот какая кривая!

вопросы проекта

Слайд 7

Экспериментальный этап:
1 Группа : «Вася любит поспать .Почему он успевает в школу

Экспериментальный этап: 1 Группа : «Вася любит поспать .Почему он успевает в
?
Группа 2: «Получит ли Вася пятерку по физике?»
Группа 3 «зачем Васе бинокль?»

Путешествие по радуге

Слайд 8

Группа 1:создание презентации.
Группа 2:создание буклета.
Группа 3:создание кроссворда.

оформление результатов

Группа 1:создание презентации. Группа 2:создание буклета. Группа 3:создание кроссворда. оформление результатов

Слайд 9

Анализ математической грамотности
Анализ результатов работы
Оценка компьютерной грамотности Анализ навыков в коллективной

Анализ математической грамотности Анализ результатов работы Оценка компьютерной грамотности Анализ навыков в коллективной работе результаты проекта
работе

результаты проекта

Слайд 10

-Описание проекта
Примеры работ учащихся
Презентация
Буклет
Кроссворд
-Критерии оценивания
Буклета
Презентации
Кроссворда
-Методические материалы
План проведения проекта
Презентация проекта
Рейтинг успеваемости
Грамота группам 1,2,3.
-Дидактические

-Описание проекта Примеры работ учащихся Презентация Буклет Кроссворд -Критерии оценивания Буклета Презентации
материалы
Тест 1,тест 2.
Кроссворд
-Список информационных материалов.

Материалы проекта

Имя файла: проект.pptx
Количество просмотров: 65
Количество скачиваний: 0