Проект: «Создание оптимальной модели здоровьесозидающего образовательного пространства дошкольного образовательного учреждени

ЦЕЛЬ: Создание и апробация условий способствующих сохранению и укреплению здоровья воспитанников и педагогов дошкольного образовательного учреждения, формированию здорового образа жизни.
ЗАДАЧИ:
Организовать системное повышение квалификации педагогических кадров по освоению инновационных здоровьесозидающих технологий.
Модернизировать внутреннюю среду, обеспечивающую здоровьесозидающий характер образовательного процесса, безопасность воспитанников и педагогов, с учетом особенности образовательного учреждения.
Обеспечить внедрение здоровьесозидающих образовательных технологий; построение научно обоснованного оптимального режима на основе мониторинга состояния здоровья воспитанников и требований СанПиН 24.1.2660-10.
Создать в образовательном учреждении «Службу здоровья» с участием родительской общественности.

Опыт решения проблемы
сохранения здоровья участников образовательного процесса.
Для оздоровления участников образовательного процесса, сохранения здоровья и нормального физического развития в ГБДОУ:
Разработаны методики на все виды оздоровительных мероприятий.
Разработаны схемы их применения.
Функционирует «Группа здоровья» для сотрудников.

Опыт решения проблемы
сохранения здоровья участников образовательного процесса.
Разработаны и опробированы:
Методика «Закрепление валеологических знаний и воспитание привычки здорового образа жизни через проведение физкультурных досугов», позволяющая повысить интерес и знания детей о валеологической культуре, способствующая формированию навыков здорового образа жизни, разработанная инструктором по физкультуре Зябкиной Л.А., а так же цикл валеологических досугов для воспитанников от 3 до 7 лет;
Методика «Игровые технологии как средство подготовки и обучения детей дошкольного возраста плаванию», позволяющая подготовить и обучить детей плаванию используя, динамические упражнения игрового характера, разработанная инструктором по физкультуре Петровой Л.И.

В целях реализации задач по сохранению и улучшению здоровья детей и педагогов необходимы следующие мероприятия
1. Создать в образовательном учреждении «Службу здоровья» с участием родительской общественности
2. Внедрить в образовательный процесс ДОУ здоровьесозидающие технологии
3. Разработать оптимальный режим дня на основе мониторинга состояния здоровья воспитанников и требований СанПиН 24.1.2660-10 для всех возрастных категорий
4. Разработать оптимальный двигательный режим для каждой возрастной группы детей
5. На основании мониторинга состояния здоровья воспитанников разработать на медико – педагогическом совещании индивидуальный маршрут оздоровления, проведения коррекции, гибкого режима для ЧДБ детей, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, имеющих социально обусловленные болезни
6. На основании мониторинга и имеющихся условий создать групповые профилактические и оздоровительные программы

Ожидаемый результат:
для дошкольного образовательного учреждения
создание системы работы по формированию культуры здоровья, как компонента общей культуры воспитанников, педагогов, родителей и формирование на её основе готовности к сохранению и укреплению своего здоровья и здоровья других людей
создание системы комплексного мониторинга состояния здоровья
совершенствование системы физического воспитания и оздоровления воспитанников на основе реализации индивидуального подхода
обеспечение условий для практической реализации индивидуального подхода к обучению и воспитанию
повышение заинтересованности работников детского сада и родителей в укрепление здоровья дошкольников

Ожидаемый результат: (продолжение)
для воспитанников:
создание здоровьесберегающей среды в ДОУ
создание благоприятного психологического микроклимата в группах;
успешная адаптация воспитанников вновь поступающих в детский сад
нормализация эмоционального напряжения
снижение заболеваемости воспитанников, сохранение и укрепление здоровья
снижение поведенческих рисков, представляющих опасность для здоровья
повышение физического уровня развития, повышение уровня физической подготовленности,
формирование культуры здорового и безопасного образа жизни

Ожидаемый результат: (продолжение)
для родителей:
активное участие в оздоровлении детей
рекомендации по формированию здорового и безопасного образа жизни
участие в «Службе здоровья» детского сада
участие в совместных оздоровительных и спортивных мероприятиях ДОУ
выпуск информационного журнала для родителей «Здоровячок»

Ожидаемый результат: (продолжение)
для педагогов:
повышение квалификации работников образовательного учреждения
внедрение инновационных форм здоровьесбережения в образовательный процесс
разработка авторских программ и технологий
обобщение и распространение педагогического опыта, полученного в ходе проектной деятельности
повышение психологической устойчивости, улучшение физического здоровья

Участники проекта:
Воспитанники детского сада
Педагоги и специалисты дошкольного учреждения
Педагог –психолог ППМС центра «Доверие» Петродворцового района
Родители